2．實驗“探究求合力的方法”所采用的科學(xué)方法是（　　）
A．等效替代法B．控制變量法C．建立物理模型法D．理想實驗法

分析 合力與分力是等效替代的關(guān)系，由此分析本實驗所采用的科學(xué)方法．

解答 解：合力與分力是等效替代的關(guān)系，在“探究求合力的方法”的實驗中采用的科學(xué)方法是等效替代法．故A正確，BCD錯誤．
故選：A

點(diǎn)評 物理方法、物理思想在物理的學(xué)習(xí)過程中占有重要地位，要明確科學(xué)方法的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)科思想．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一輛公共汽車在筆直的水平公路上向前勻速行駛，當(dāng)司機(jī)突然緊急制動使汽車減速時，座椅上的乘客身體將（　　）
A．向前傾B．向后傾C．向右傾D．向左傾

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．通常通過互感器測高壓輸電線路中電流和電壓．如圖所示，接入高壓輸電線路輸入端的兩個互感器，原、副線圈匝數(shù)比分別為1：500和500：1，圖中甲、乙表示電壓表或電流表，已知電壓表的讀數(shù)為24V，電流表的讀數(shù)為2A．則（　�。�
A．甲是電流表，乙是電壓表
B．甲是電壓表，乙是電流表
C．高壓輸電線路輸電線的總電阻是12Ω
D．高壓輸電線路輸入的總功率為12000kW

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于光譜的說法正確的是（　�。�
A．氣體發(fā)出的光可能產(chǎn)生明線光譜，也可能產(chǎn)生暗線譜
B．大量的原子發(fā)生的光譜是連續(xù)譜，少量的原子發(fā)生的光譜是線狀譜
C．巴耳末公式$\frac{1}{λ}=R（{\frac{1}{2^2}-\frac{1}{n^2}}）$中的n能取任意數(shù)值
D．太陽光譜中存在一些暗線，因此太陽光譜為明線光譜

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，大人和小孩拉著同樣重的旅行箱，小孩用水平恒力F1，箱子做速度為v1的勻速運(yùn)動；大人用斜向上的恒力F2（箱子底和地面完全接觸，地面粗糙圖程度一樣），箱子做速度為v2的勻速運(yùn)動，若大人和小孩拉力的功率相同，則可能有（　�。�
A．F2=F1，v1=v2B．F2＞F1，v1=v2C．F2＞F1，v1＞v2D．F2＜F1，v1＜v2

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向運(yùn)動的方向為電流方向；通電導(dǎo)體在磁場中受到磁場的作用力叫做安培力力，這種力的方向用左手定則判定．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．在“第Ss內(nèi)”和“第Ss末”的表述中，表示時刻的是第Ss末，表示時間的是第Ss內(nèi)．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，造成實驗誤差的原因主要有：
（1）紙帶和重物受到的摩擦阻力和空氣阻力的作用； （2）可能存在讀數(shù)誤差．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．小明乘坐地鐵從堪橋到長廣溪緊接著坐地鐵回到堪橋．此過程中，小明的位移和路程分別是（　　）
A．29.42km，29.42kmB．0，58.84kmC．58.84km，58.84kmD．0，0

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同步練習(xí)冊答案