分析 (1)物體在斜面上做勻加速運(yùn)動(dòng),逆向看做勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求得在A點(diǎn)的速度;
(2)在乙圖中,根據(jù)斜率求得加速度,利用牛頓第二定律求得摩擦因數(shù),在斜面上根據(jù)牛頓第二定律求得恒力F
解答 解:(1)在斜面上,逆向看做減速運(yùn)動(dòng),設(shè)物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a1,方向沿斜面向上,則
$x=vt+\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$
解得
${a}_{1}=0.25m/{s}^{2}$
物塊在A點(diǎn)的速度為
v0=v+at=5m/s
(2)設(shè)物塊與接觸面間的摩擦因數(shù)為μ,物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),有
μmg=ma2
由圖線(xiàn)可知 ${a}_{2}=2m/{s}^{2}$
解得 μ=0.2
物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)受的摩擦力為f,則
Fcosθ-mgsinθ+f=ma1
f=μN(yùn)
N=mgcosθ+Fsinθ
解得
$F=\frac{mgsinθ-μmgcosθ+m{a}_{1}}{cosθ+μsinθ}=10.1N$
答:(1)物塊在A點(diǎn)的速度為5m/s;
(2)水平恒力F的大小為10.1N.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與紙板之間的摩擦力增大 | B. | 在紙板上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間減小 | ||
C. | 相對(duì)于桌面運(yùn)動(dòng)的距離增大 | D. | 相對(duì)于桌面運(yùn)動(dòng)的距離不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若傳送帶逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行且v=2m/s,則物體m也能滑過(guò)B點(diǎn),到達(dá)地面上的C點(diǎn) | |
B. | 若傳送帶逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行且v=3m/s,則物體m也能滑過(guò)B點(diǎn),達(dá)到地面上的C點(diǎn)左側(cè) | |
C. | 若傳送帶順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),則當(dāng)傳送帶速度v>2m/s時(shí),物體m到達(dá)地面上C點(diǎn)的右側(cè) | |
D. | 若傳送帶順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),則當(dāng)傳送帶速度v<2m/s時(shí),物體m也可能到達(dá)地面上C的右側(cè) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在P點(diǎn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ需要點(diǎn)火加速 | |
B. | 在軌道Ⅱ上S點(diǎn)的速度小于在軌道Ⅲ上Q點(diǎn)的速度 | |
C. | 在軌道Ⅱ上S點(diǎn)與在軌道Ⅲ上P點(diǎn)受到的萬(wàn)有引力相同 | |
D. | 在軌道Ⅱ上由P到S的時(shí)間是其在軌道Ⅲ上由P到Q的時(shí)間的2倍 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 逐漸增大 | B. | 大小不變 | C. | 先增大后減小 | D. | 先減小后增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{\sqrt{3}}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{1}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | vP>vQ | B. | 先vP>vQ,后vP<vQ | C. | vP<vQ | D. | 先vP<vQ,后vP>vQ |
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