A. | 由E=$\frac{F}{q}$可知,某電場的場強E與q成反比,與F成正比 | |
B. | 在真空中點電荷Q產(chǎn)生的電場,電場強度的表達式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,式中Q是檢驗電荷的電量 | |
C. | 由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$可知,某點的電場強度大小與Q成正比,與r2成反比 | |
D. | 在真空中點電荷Q產(chǎn)生的電場中,電場強度的定義式E=$\frac{F}{Q}$仍成立,式中的Q就是產(chǎn)生電場的點電荷 |
分析 E=$\frac{F}{q}$是比值定義法,E反映電場本身的性質(zhì),與試探電荷無關(guān),由電場本身性質(zhì)決定,適用于任何電場.在真空中點電荷Q產(chǎn)生的電場,電場強度的表達式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,式中Q是場源電荷的電量.
解答 解:A、E=$\frac{F}{q}$是電場強度的定義式,采用比值法定義,E反映電場本身的性質(zhì),與試探電荷無關(guān),由電場本身性質(zhì)決定,所以不能說“場強E與q成反比,與F成正比”.故A錯誤.
B、在真空中點電荷Q產(chǎn)生的電場,電場強度的表達式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,式中Q是場源電荷的電量.故B錯誤.
C、由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$可知,某點的電場強度大小與Q成正比,與r2成反比,故C正確.
D、電場強度的定義式E=$\frac{F}{Q}$仍成立,式中的Q是檢驗電荷,故D錯誤.
故選:C
點評 本題考查對場強兩個公式的理解.首先要對每個公式中各個量的含義理解到位,其次掌握場強由電場本身決定,與試探電荷無關(guān).
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩球組成的系統(tǒng)動量守恒 | |
B. | 碰撞前,兩球動量一定相同 | |
C. | 兩球只是在碰撞開始和碰撞結(jié)束兩個瞬時,系統(tǒng)的總動量守恒.而在碰撞過程中的任一時刻,系統(tǒng)的總動量是不守恒的 | |
D. | 碰撞過程中的任一時刻,兩球的相互作用力大小相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用透明的標準平面樣板檢查光學平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象 | |
B. | 用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的色散現(xiàn)象 | |
C. | 在光導纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的干涉現(xiàn)象 | |
D. | 拍攝櫥窗內(nèi)的物體時在鏡頭前加裝偏振片以增強入射光的強度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B仍靜止于斜面上 | B. | A受到斜面的摩擦力大小為1.2mg | ||
C. | A受到斜面的摩擦力大小為0.6mg | D. | A、B之間彈力大小為mgsinθ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | x1處電場強度最小,但不為零 | |
B. | 粒子在0~x2段做勻變速運動,x2~x3段做勻速直線運動 | |
C. | 在0、x1、x2、x3處電勢φ0、φ1,φ2,φ3,的關(guān)系為φ3>φ2=φ0>φ1 | |
D. | x2~x3段的電場強度大小方向均不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 直線AB | B. | 折線AMB | C. | 曲線APB | D. | 折線ANB |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體動能增加mah | B. | 物體克服重力做功mah | ||
C. | 手對物體做功m(a+g)h | D. | 物體的重力勢能增加m(a+g)h |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星A的運行周期較大 | B. | 衛(wèi)星A受到的地球引力較大 | ||
C. | 衛(wèi)星A的動能較大 | D. | 兩衛(wèi)星軌道圓心相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com