A. | W1=W2=W3 P1=P2=P3 | B. | W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3 P1>P2>P3 | ||
C. | W1<W2<W3 P1<P2>P3 | D. | W1=W2=W3 P1=P2>P3 |
分析 根據(jù)下降的高度比較重力做功的大小,根據(jù)落地時的速度大小以及方向判斷重力的瞬時功率大小.
解答 解:三個小球下降的高度相同,根據(jù)W=mgh知,小球的質(zhì)量相等,則重力做功相等,即W1=W2=W3,
根據(jù)動能定理知,mgh=$\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$,則落地的速度大小相等,
由于豎直上拋和豎直下拋,落地的速度方向豎直向下,平拋運(yùn)動落地的速度方向與水平面有夾角,根據(jù)P=mgvcosα知,P1=P2>P3.故D正確,A、B、C錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道重力做功與路徑無關(guān),與首末位置的高度差有關(guān),求解瞬時功率時要注意力與速度方向的夾角.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向上 10 cm/s | B. | 向上 20 cm/s | C. | 向下 10 cm/s | D. | 向下 20 cm/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點(diǎn)上 | |
B. | 對任意一個行星來說,它與太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積 | |
C. | 所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等 | |
D. | 所有行星的軌道的半長軸的二次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的三次方的比值都相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)一定做直線運(yùn)動 | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向相同 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)一定做曲線運(yùn)動 | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
R/Ω | 4 | 7 | 10 | 14 | 18 | 20 |
I/mA | 78.0 | 67.0 | 60.0 | 52.0 | 45.0 | 43.0 |
/A-1 | 12.8 | 14.9 | 16.7 | 19.2 | 22.2 | 23.2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
位移/m | 所用時間/s | 累計時間/s | |
反應(yīng)階段 | 0-0 | 0.165 | 0.165 |
起跑階段 | 0-30 | 3.780 | 3.945 |
中途發(fā)力 | 30-50 | 1.720 | 5.665 |
穩(wěn)速階段 | 50-80 | 2.315 | 7.980 |
沖刺階段 | 80-100 | 1.600 | 9.580 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)典力學(xué)適用子接近光速運(yùn)動的物體 | |
B. | 經(jīng)典力學(xué)適用于宏觀、低速運(yùn)動的物體 | |
C. | 經(jīng)典力學(xué)能夠描述微觀粒子的運(yùn)動規(guī)律 | |
D. | 相對論與量子力學(xué)的出現(xiàn),表明經(jīng)典力學(xué)已失去意義 |
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