在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步．下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是（　　）
A、庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究B、法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的C、伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證D、安培首先引入電場線和磁感線，極大地促進(jìn)了他對電磁現(xiàn)象的研究
考點(diǎn)：物理學(xué)史
專題：常規(guī)題型
分析：根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．
解答：解：A、庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究，故A正確；
B、奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的，故B錯誤；
C、伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時間成正比，沒有用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證，故C錯誤；
D、法拉第首先引入電場線和磁感線，極大地促進(jìn)了他對電磁現(xiàn)象的研究，故D錯誤；
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于重力加速度的以下說法正確的是（　�。�
A、重力加速度g是標(biāo)量，只有大小沒有方向，通常計(jì)算中g(shù)取作9.8m/s2B、在地面上不同的地方，g的大小是不同的，且相差很大C、在地球上同一地點(diǎn)，一切物體在自由落體運(yùn)動中的加速度都相同D、在地球上同一地點(diǎn)，越重的物體在自由落體運(yùn)動中的加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

勻變速直線運(yùn)動是（　�。�
A、位移隨時間均勻增加的直線運(yùn)動B、加速度大小和方向始終不變的直線運(yùn)動C、速度與時間成正比的直線運(yùn)動D、速度隨時間均勻變化的運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

物體做勻加速直線運(yùn)動，初速度v0=4m/s，加速度為a=2m/s2，求：
（1）物體運(yùn)動的前2秒時間內(nèi)的位移是多少？
（2）物體運(yùn)動到第3秒初的速度是多少？
（3）物體運(yùn)動第4秒時間內(nèi)的平均速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

2012年度諾貝爾物理學(xué)獎授予法國與美國的兩位科學(xué)家，以表彰他們運(yùn)用“突破性實(shí)驗(yàn)研究方法發(fā)現(xiàn)、測量和操控單個量子系統(tǒng)”所做的杰出貢獻(xiàn)．關(guān)于物理學(xué)研究方法，下列敘述中正確的是（　　）
A、伽利略在研究自由落體運(yùn)動時采用了微小量放大的方法B、在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法C、用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體采用了理想模型的方法D、庫侖做庫侖扭秤實(shí)驗(yàn)時利用了理想實(shí)驗(yàn)的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、
哥白尼發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動三定律，并由此提出了日心說		B、
牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并精確測出了引力常量		C、
倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線，并拍下了世界上第一張X射線的照片		D、
愛因斯坦智能關(guān)系式E=mc2中的m是物體的靜質(zhì)量，m與物體的速率無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中與物理學(xué)史實(shí)不符的是（　�。�
A、牛頓通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運(yùn)動的原因B、亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動的原因C、卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)第一個測出萬有引力常量G的值D、伽利略通過實(shí)驗(yàn)及合理外推，指出自由落體運(yùn)動是一種勻變速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

2013年10月8日，彼得?W?希格斯和弗朗索瓦?恩格勒分享了今年的諾貝爾物理學(xué)獎，他們獲獎的成果是提出的一項(xiàng)理論，該理論揭示了粒子是如何獲得質(zhì)量的．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步．下列說法錯誤的是（　�。�
A、亞里士多德提出了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因B、卡文迪許在利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測量萬有引力常量時，應(yīng)用了放大法C、伽利略開創(chuàng)了運(yùn)用邏輯推理和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法D、元電荷e的數(shù)值最早是物理學(xué)家密立根測得的，這是他獲得諾貝爾物理學(xué)獎的重要原

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、安培提出了“分子電流假說”，很好地解釋了磁化、消磁等現(xiàn)象B、庫倫通過實(shí)驗(yàn)精確測出了元電荷的電量值C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)D、安培定則是用來判斷通電導(dǎo)線在磁場中受安培力方向的

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