5．滑雪者以18m/s的初速度沖上一傾角為30°的山坡，從剛上坡開(kāi)始計(jì)時(shí)，至3s末，滑雪者速度變?yōu)榱悖阎┱叩馁|(zhì)量為80kg，重力加速度g取10m/s2，求：
（1）山坡對(duì)滑雪者摩擦力為多大？
（2）滑雪者回到坡地的速度？

分析 1、先由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出加速度，再由牛頓第二定律求出摩擦力；
2、對(duì)滑雪者受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，再由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出回到坡地的速度；

解答 解：滑雪者以18m/s的初速度沖上一傾角為30°的山坡，從剛上坡開(kāi)始計(jì)時(shí)，至3s末，滑雪者速度變?yōu)榱�，�?br />在斜坡向上運(yùn)動(dòng)的加速度為a，根據(jù)速度公式有：
v=v0+at
解得：a=-6m/s2，
在斜坡上由牛頓第二定律可知：
-mgsin30°-f=ma
f=-mgsin30°-ma=-80×10×0.5-80×（-6）N=80N
（2）滑雪者下滑過(guò)程中，對(duì)滑雪者受力分析，
根據(jù)牛頓第二定律得下滑的加速度a′=$\frac{800×\frac{1}{2}-80}{80}$=4m/s2，
滑雪者上滑的距離x=$\frac{18+0}{2}$×3=27m，
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得滑雪者回到坡地的速度v′=$\sqrt{2×4×27}$=6$\sqrt{6}$m/s，
答：（1）滑雪者受到的摩擦力是80N；
（2）滑雪者回到坡地的速度是6$\sqrt{6}$m/s．

點(diǎn)評(píng) 加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁，通過(guò)加速度可以根據(jù)力求運(yùn)動(dòng)，也可以根據(jù)運(yùn)動(dòng)求力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，一個(gè)閉合回路由兩部分組成，虛線左側(cè)電阻為r的圓形導(dǎo)線圈置于沿豎直方向、大小均勻變化的磁場(chǎng)B1中，虛線右側(cè)光滑平行導(dǎo)軌的傾角為θ，寬度為d，其電阻不計(jì)．磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上，且只分布在虛線右側(cè)．質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒ab此時(shí)恰好能靜止在導(dǎo)軌上．下列判斷中正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體棒ab所受安培力的大小為mgcosθ
B．閉合回路中感應(yīng)電流的大小為$\frac{mgsinθ}{{B}_{1}d}$
C．閉合回路中的電熱功率為$\frac{{m}^{2}{g}^{2}si{n}^{2}θ}{{{B}_{2}}^{2}drcxhqh^{2}}$（r+R）
D．圓形導(dǎo)線中的磁場(chǎng)變化一定是均勻增強(qiáng)的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，質(zhì)量不等的盒子A和物體B用細(xì)繩相連，跨過(guò)光滑的定滑輪，A置于傾角為θ的斜面上，與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=tanθ，B懸于斜面之外而處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)向A中緩慢加入沙子，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．繩子拉力逐漸減小B．A對(duì)斜面的壓力逐漸增大
C．A所受的摩擦力不變D．A一定沿斜面下滑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．人類關(guān)于原子核內(nèi)部的信息，最早來(lái)自天然放射現(xiàn)象
B．在α、β、γ三種射線中γ射線電離作用最強(qiáng)
C．光電效應(yīng)現(xiàn)象中，極限波長(zhǎng)越大的金屬材料逸出功越大
D．較重的核分裂成中等質(zhì)量大小的核，核子的比結(jié)合能都會(huì)增加
E．放射性同位素Th經(jīng)α、β衰變會(huì)生成Rn，其衰變方程${\;}_{90}^{232}$Th→${\;}_{86}^{220}$Rn+xα+yβ其中x=3，y=2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．汽車在水平路面做半徑為R的大轉(zhuǎn)彎，圖是后視圖，懸吊在車頂?shù)臒糇笃甩冉�，則：
（1）車正向左轉(zhuǎn)彎還是向右轉(zhuǎn)彎？
（2）車速是多少？
（3）若（2）中求出的速度正是汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)不打滑允許的最大速度，則車輪與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．質(zhì)量為M的人手握輕繩的一端站在質(zhì)量為m的木板上，繩索的另一端繞過(guò)定滑輪拴住木板，木板放在光滑固定的水平臺(tái)面上，如圖所示．當(dāng)人用力F拉繩時(shí)，人和板共同加速前進(jìn)，如果人與木板的質(zhì)量關(guān)系為M＞m，則板對(duì)人的摩擦力F1=$\frac{M-m}{M+m}$F，對(duì)人做正功；如果是M＜m，則F1=$\frac{m-M}{M+m}$F，對(duì)人做負(fù)功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．關(guān)于聚變，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．兩個(gè)輕原子核聚變?yōu)橐粋�(gè)質(zhì)量較大的原子核放出的能量比一個(gè)重核分裂成兩個(gè)中等質(zhì)量的原子核放出的能量大很多倍
B．一定質(zhì)量的聚變物質(zhì)聚變時(shí)放出的能量比相同質(zhì)量的裂變物質(zhì)裂變時(shí)釋放的能量大很多
C．聚變發(fā)生的條件是聚變物質(zhì)的體積大于臨界體積
D．發(fā)生聚變反應(yīng)時(shí)，原子核必須有足夠大的動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．伽利略對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究，開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法．圖1、圖2分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過(guò)程，對(duì)這兩項(xiàng)研究，下列說(shuō)法正確的是．（　�。�
A．圖1中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力，使時(shí)間的測(cè)量更容易
B．圖1通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)
C．圖2的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”，通過(guò)邏輯推理得出力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．圖2中由實(shí)驗(yàn)事實(shí)可直接得出運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．振源A帶動(dòng)細(xì)繩上各點(diǎn)上下做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，t=0時(shí)刻繩上形成的波形如圖所示．規(guī)定繩上質(zhì)點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)閤軸的正方向，設(shè)此繩波的周期為4s，則P點(diǎn)以t=5s時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)的振動(dòng)圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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