A. | B. | C. | D. |
分析 粒子由靜止釋放做加速運(yùn)動,速度逐漸增大.根據(jù)電場強(qiáng)度的變化,分析電場力的變化,由牛頓第二定律分析加速度的變化.根據(jù)U=Ed分析電勢變化的快慢.根據(jù)電勢差變化快慢分析動能變化的快慢.
解答 解:A、粒子由靜止釋放,只在電場力作用下運(yùn)動,由乙圖可知,運(yùn)動過程中電場強(qiáng)度越來越小,將圖乙的電場強(qiáng)度隨位移的分布轉(zhuǎn)化為電場線的分布如右圖所示,則粒子在運(yùn)動過程中速度越來越大,加速度越來越小,v-t圖象的斜率越來越小,故A正確.
B、根據(jù)牛頓第二定律知 a=$\frac{qE}{m}$,加速度隨時間減小得越來越快,a-t圖象的斜率越來越大,故B錯誤.
C、粒子的電勢能減小,由于粒子的電性未知,所以電勢不一定減小,故C錯誤.
D、電勢改變得越來越慢,電勢能改變得越來越慢,則動能增大得越來越慢.故D錯誤.
故選:A
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵通過速度時間圖象得到物體的速度變化情況和加速度變化情況,知道E-x圖象所圍的面積表示電勢差,運(yùn)用能量守恒分析動能的變化快慢.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 選用銅質(zhì)弦,電吉他仍能正常工作 | |
B. | 取走磁體,電吉他將不能正常工作 | |
C. | 增加線圈匝數(shù)可以增大線圈中的感應(yīng)電動勢 | |
D. | 磁振動過程中,線圈中的電流方向不斷變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30N | B. | 15N | C. | 5ON | D. | 80N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 放射性元素?zé)o論是以單質(zhì)還是以化含物形式存在元素都具有放射性,說明射線與核外電子無關(guān)而是來自原子核 | |
B. | 絶大多數(shù)原子核的質(zhì)量與原子核的電荷量之比都大于質(zhì)子質(zhì)量與質(zhì)子的電量之比說明原子核不僅由質(zhì)子組成 | |
C. | 結(jié)合能越大,原子核中的核子結(jié)合的越牢固,原子核越穩(wěn)定 | |
D. | α衰變中產(chǎn)生的γ射線是發(fā)生衰變的原子核從高能級向低能級躍遷時,能量以γ光子的形式輻射出來 | |
E. | 用頻率一定、強(qiáng)度不同的光照射某金屬,發(fā)現(xiàn)遏止電壓相同,說明光電子的能量只與入射光頻率有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自然界中符合能量守恒定律的宏觀過程不一定能自然發(fā)生 | |
B. | 當(dāng)分子間距離減小時,分子間斥力增大,引力減小 | |
C. | 氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加 | |
D. | 一定量的氣體,在壓強(qiáng)不變時,分子每秒對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而增加 | |
E. | 物理性質(zhì)具有各向異性的晶體是單晶體 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com