【題目】下列各種運動中，人或物體可以看作質(zhì)點的是（ ）

A. 研究跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中的空中姿態(tài)

B. 研究奧運冠軍王軍霞在萬米長跑中的平均速度

C. 研究一列火車通過某路口所用的時間

D. 研究汽車后輪的運動情況

【答案】B

【解析】A. 研究在跳水比賽中的空中姿態(tài)時，若看成質(zhì)點，就沒有比賽意義，不能看作質(zhì)點，A錯誤；

B. 研究在萬米長跑中的平均速度時，運動員的形狀可以忽略，可以看成質(zhì)點，B正確；

C. 研究火車通過某路口所用的時間，火車的形狀不可以忽略，不能看成質(zhì)點，故C錯誤；

D. 研究汽車后輪的運動情況，車輪的形狀不能忽略，D錯誤。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點計時器和氣墊導(dǎo)軌做驗證動量守恒定律的實驗，氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成．在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣，空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差．

下面是實驗的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；

③把打點計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過打點計時器和彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點計時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間，已知碰后兩滑塊一起運動；

⑥先________，然后________，讓滑塊帶動紙帶一起運動；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出較理想的紙帶如圖乙所示；

⑧測得滑塊1（包括撞針）的質(zhì)量為310 g，滑塊2（包括橡皮泥）的質(zhì)量為205 g．

（1）試著完善實驗步驟⑥的內(nèi)容．

（2）已知打點計時器每隔0．02 s打一個點，計算可知兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為________kg·m/s；兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為________kg·m/s．（保留3位有效數(shù)字）

（3）試說明（2）問中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是____________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實驗中，將靈敏電流計G與線圈L連接，線圈上導(dǎo)線繞法，如圖所示．已知當(dāng)電流從電流計G左端流入時，指針向左偏轉(zhuǎn)．

(1)將磁鐵N極向下從線圈L上方豎直插入L時，靈敏電流計的指針將__偏轉(zhuǎn)（選填“向左”“向右”或“不”）．

(2)當(dāng)條形磁鐵從圖中虛線位置向右遠(yuǎn)離L時，a點電勢__b點電勢（填“高于”、“等于”或“低于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“測定勻變速直線運動加速度”實驗中得到的一條紙帶，從O點開始每5個點取一個計數(shù)點（打點計時器的電源頻率是50 Hz），依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6，量得s1＝1．22 cm，s2＝2．00 cm，s3＝2．78 cm，s4＝3．62 cm，s5＝4．40 cm，s6＝5．18 cm．

（1）相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔T＝________s．

（2）打點計時器打計數(shù)點3時，小車的速度大小v3＝________m/s．

（3）計算小車的加速度大小a＝________m/s2．（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗證動能定理，某同學(xué)在實驗室設(shè)計實驗裝置如圖甲所示，木板傾斜構(gòu)成斜面，斜面B處裝有圖乙所示的光電門．

（1）如圖丙，用10分度的游標(biāo)卡尺測得擋光條的寬度d＝________cm；

（2）裝有擋光條的物塊由A處靜止釋放后沿斜面加速下滑，讀出擋光條通過光電門的擋光時間t，則物塊通過B處時的速度為________；（用字母d、t表示）

（3）測得A、B兩處的高度差為H、水平距離L，已知物塊與斜面的動摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，為了完成實驗，需要驗證的表達(dá)式為________．（用題中所給物理量符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想化模型是簡化物理研究的重要手段，它抓住問題的主要因素，忽略次要因素，促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展，下列理想化模型建立的表述正確的是（　�。�
A.質(zhì)點作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量
B.點電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量
C.理想變壓器沒有能量損失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用伏安法測定一個待測電阻Rx的阻值（阻值約為200 Ω），實驗室提供如下器材：

電池組E（電動勢3 V，內(nèi)阻不計）

電流表A1（量程0～15 mA，內(nèi)阻約為100 Ω）

電流表A2（量程0～300 μA，內(nèi)阻為2 000 Ω）

滑動變阻器R1（阻值范圍0～20 Ω，額定電流2 A）

電阻箱R2（阻值范圍0～9 999 Ω，額定電流1 A）

開關(guān)S、導(dǎo)線若干

要求實驗中盡可能準(zhǔn)確地測量Rx的阻值，請回答下面問題：

（1）將電流表A2與電阻箱串聯(lián)，改裝成一個量程為3．0 V的電壓表，需將電阻箱阻值調(diào)到________Ω．

（2）在方框中完整畫出測量Rx阻值的電路圖，并在圖中標(biāo)明器材代號；

（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，兩表的示數(shù)如圖所示，可讀出電流表A1的示數(shù)是________mA，電流表A2的示數(shù)是________μA，測得待測電阻Rx的阻值是________Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年6月13日，搭載聶海勝、張曉光、王亞平3名航天員的“神舟十號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器在離地面343 km的近圓形軌道上成功實現(xiàn)自動交會對接．已知引力常量為G，則下列說法正確的是(　　 )

A. “天宮一號”的運行速度小于第一宇宙速度

B. 由“天宮一號”運行的周期和軌道半徑可以求出“天宮一號”的質(zhì)量

C. 在太空中可通過拉力和加速度傳感器測出聶海勝的質(zhì)量

D. 當(dāng)航天員王亞平進(jìn)行“天宮授課”站著不動時，她受到的合力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個有界的足夠大的勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直紙面向外，一個不計重力的帶正電的粒子以某一速率v垂直磁場 方向從O點進(jìn)入磁場區(qū)域，電子進(jìn)入磁場時速度方向與邊界夾角為θ，下列有關(guān)說法正確的是(　　)

A. 若θ一定，速度v越大，粒子在磁場中運動時間越長

B. 粒子在磁場中運動時間與速度v有關(guān)，與角θ大小無關(guān)

C. 粒子在磁場中運動時間與角度θ有關(guān)，與速度v無關(guān)

D. 若速度v一定，θ越大，粒子在磁場中運動時間越長

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