【題目】理想化模型是簡(jiǎn)化物理研究的重要手段，它抓住問(wèn)題的主要因素，忽略次要因素，促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展，下列理想化模型建立的表述正確的是（　　）
A.質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量
B.點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量
C.理想變壓器沒(méi)有能量損失

【答案】C
【解析】質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的體積和形狀，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；
點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體的形狀和大小，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；
理想電壓表的內(nèi)阻可視為無(wú)限大，其分流電流很小，可以忽略分流電流，選項(xiàng)D錯(cuò)誤
故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在航天器上僅利用太陽(yáng)能電池板不能滿足儀器用電，因此還需要利用核電池．核電池通常采用放射性材料——PuO2作為發(fā)電能源．PuO2中的Pu元素是Pu，Pu發(fā)生α衰變的核反應(yīng)方程是_______________ （衰變后新核的元素符號(hào)可用X表示）；生成的新核中含有的中子數(shù)為_(kāi)_________．

Pu的半衰期是87．7年，大約要經(jīng)過(guò)__________________年才會(huì)有75%的Pu原子核發(fā)生衰變．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有以O′為圓心，r為半徑的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．圓的最下端與x軸相切于直角坐標(biāo)原點(diǎn)O，圓的右端與平行于y軸的虛線MN相切，在虛線MN右側(cè)x軸上方足夠大的范圍內(nèi)有方向豎直向下、場(chǎng)強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在坐標(biāo)系第四象限存在方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，現(xiàn)從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿y軸正方向發(fā)射速率相同的質(zhì)子，質(zhì)子在磁場(chǎng)中做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，然后進(jìn)入電場(chǎng)到達(dá)x軸上的C點(diǎn)．已知質(zhì)子帶電量為+q，質(zhì)量為m，不計(jì)質(zhì)子的重力、質(zhì)子對(duì)電磁場(chǎng)的影響及質(zhì)子間的相互作用力．求：

(1)質(zhì)子剛進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的速度方向和大��；

(2)OC間的距離；

(3)若質(zhì)子到達(dá)C點(diǎn)后經(jīng)過(guò)第四限的磁場(chǎng)后恰好被放在x軸上D點(diǎn)處（圖上未畫出）的一檢測(cè)裝置俘獲，此后質(zhì)子將不能再返回電場(chǎng)，則CD間的距離為多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光條的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為

m的小球相連；遮光條兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B點(diǎn)有一光電門，可以測(cè)量遮光條經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間t，用d表示A點(diǎn)到光電門B處的距離，b表示遮光條的寬度，將遮光條通過(guò)光電門的平均速度視為滑塊滑過(guò)B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度．實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊在A處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度b，結(jié)果如圖乙所示，由此讀出b＝________mm．

（2）滑塊通過(guò)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度可表示為________．

（3）某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得傾角θ＝30°，重力加速度用g表示，滑塊從A處到達(dá)B處時(shí)，m和M組成的系統(tǒng)動(dòng)能增加量可表示為ΔEk＝________，系統(tǒng)的重力勢(shì)能減少量可表示為ΔEp＝________，在誤差允許的范圍內(nèi)，若ΔEk＝ΔEp則可認(rèn)為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒．

（4）在步驟（3）實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)改變A、B間的距離，作出的v2—d圖象如圖丙所示，并測(cè)得M＝m，則重力加速度g＝________m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種運(yùn)動(dòng)中，人或物體可以看作質(zhì)點(diǎn)的是（ ）

A. 研究跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中的空中姿態(tài)

B. 研究奧運(yùn)冠軍王軍霞在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中的平均速度

C. 研究一列火車通過(guò)某路口所用的時(shí)間

D. 研究汽車后輪的運(yùn)動(dòng)情況

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，內(nèi)側(cè)壁半徑為R，小球半徑為r，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度

B. 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度vmin＝0

C. 小球在水平線ab以下的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球一定無(wú)作用力

D. 小球在水平線ab以上的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，外側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三輛完全相同的平板小車a、b、c成一直線排列，靜止在光滑水平面上。c車上有一小孩跳到b車上，接著又立即從b車跳到a車上。小孩跳離c車和b車時(shí)對(duì)地的水平速度相同。他跳到a車上相對(duì)a車保持靜止，此后(　　)

A. a、b兩車運(yùn)動(dòng)速率相等

B. a、c兩車運(yùn)動(dòng)速率相等

C. 三輛車的速率關(guān)系vc>va>vb

D. a、c兩車運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2．5 V，額定功率為0．5 W，此外還有以下器材可供選擇：

A．直流電源3 V（內(nèi)阻不計(jì)）

B．直流電流表0～300 mA（內(nèi)阻約為5 Ω）

C．直流電流表0～3 A（內(nèi)阻約為0．1 Ω）

D．直流電壓表0～3 V（內(nèi)阻約為3 kΩ）

E．滑動(dòng)變阻器100 Ω，0．5 A

F．滑動(dòng)變阻器10 Ω，2 A

G．導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)

實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開(kāi)始變化并能進(jìn)行多次測(cè)量．

（1）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________；（均填寫儀器前的字母）

（2）在如圖所示的虛線框中畫出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖（虛線框中已將所需的滑動(dòng)變阻器畫出，請(qǐng)補(bǔ)齊電路的其他部分，要求滑片P向b端滑動(dòng)時(shí)，燈泡變亮）；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出的小燈泡I—U圖線如圖所示．由此可知，當(dāng)電壓為0．5 V時(shí)，小燈泡的燈絲電阻是________Ω；

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果可以繪制小燈泡的電功率P隨其兩端電壓U或電壓的平方U2變化的圖象，在圖中所給出的甲、乙、丙、丁圖象中可能正確的是________．（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩個(gè)相同的小量程電流表，分別改裝成了兩個(gè)量程不同的大量程電流表A1、A2，若把A1、A2分別采用并聯(lián)或串聯(lián)的方式接入電路，如圖所示，則閉合電鍵后，下列有關(guān)電表的示數(shù)和電表指針偏轉(zhuǎn)角度的說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖甲中的A1、A2的示數(shù)相同

B．圖甲中的A1、A2的指針偏角相同

C．圖乙中的A1、A2的示數(shù)和偏角都相同

D．圖乙中的A1、A2的指針偏角不相同，示數(shù)相同。

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