A. | P、Q兩質(zhì)點的速度方向總是相同 | |
B. | Q、M兩質(zhì)點的加速度總是相同 | |
C. | P、M兩質(zhì)點的速度總是大小相等、方向相反 | |
D. | 在任何相等時間內(nèi),P、M兩質(zhì)點通過的路程總相等 | |
E. | P、M兩質(zhì)點對平衡位置的位移總是大小相等、方向相反 |
分析 P、Q兩點平衡位置間的距離小于半個波長,不是同相點.同理,Q、M也不是同相點.P、M兩點平衡位置間的距離等于半個波長,振動情況總是相反.
解答 解:A、P、Q兩點平衡位置間的距離小于半個波長,它們的速度方向不總是相同,故A錯誤.
B、圖示時刻Q、M的位移相同,加速度相同,但由于它們此時的速度方向相反,所以加速度不總是相同.故B錯誤.
CDE、P、M兩點平衡位置間的距離等于半個波長,振動情況總是相反,速度總是大小相等、方向相反,在任何相等時間內(nèi),P、M兩質(zhì)點通過的路程總相等,P、M兩質(zhì)點對平衡位置的位移總是大小相等、方向相反,故CDE正確.
故選:CDE
點評 本題關(guān)鍵的抓住P、M是反相點,振動情況總是相反這一特點進行分析,知道平衡位置相距半個波長奇數(shù)倍的兩個質(zhì)點是反相點,即是振動情況總是相反的點,間距通項為x=(2n+1)•$\frac{λ}{2}$,(n=0,1,2,…).
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
次數(shù) | F(N) | vB2-vA2(m2/s2) | a(m/s2) |
1 | 0.60 | 0.77 | 0.80 |
2 | 1.04 | 1.61 | 1.68 |
3 | 1.42 | 2.34 | 2.44 |
4 | 2.62 | 4.65 | 4.84 |
5 | 3.00 | 5.49 | 5.72 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩小球到過軌道最低點的速度VM>VN | |
B. | 兩小球到過軌道最低點時對軌道的壓力相等 | |
C. | 兩球同時到達最低點 | |
D. | 兩小球均能到達軌道右側(cè)的等高點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | OB=5cm | B. | 第0.2s末質(zhì)點的速度方向是A→O | ||
C. | 第0.4s末質(zhì)點的加速度方向是A→O | D. | 第0.7s時質(zhì)點位置在O點與A點之間 | ||
E. | 在4s內(nèi)完成5次全振動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該波的周期T=0.2S | |
B. | 再經(jīng)過0.5s質(zhì)點Q剛好在(2m,-20cm)位置 | |
C. | 能與該波發(fā)生干涉的橫波的頻率一定為3Hz | |
D. | 該波的頻率由傳播介質(zhì)決定,與波源的振動頻率無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水波的波長是20m | |
B. | 水波的頻率是4Hz | |
C. | 水波的波速是5m/s | |
D. | 若引起水波的波源振動加快,則水波的頻率將減少 | |
E. | 若引起水波的波源振動減慢,則水波的頻率將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該交流電的頻率為100Hz | |
B. | 理想變壓器的輸入功率為$\frac{UI}{n}$ | |
C. | 風(fēng)扇電動機D輸出的機械功率為$\frac{UI}{n}$-I2r | |
D. | 若電風(fēng)扇由于機械故障被卡住,燈泡的亮度將變暗 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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