一平行板電容器兩極板間距為d、極板面積為S，電容為C，其中εo是常量．對此電容器充電后斷開電源．當(dāng)增加兩板間距時，電容器極板間（                                   ）                     

A．電場強(qiáng)度不變，電勢差變大   B．   電場強(qiáng)度不變，電勢差不變

C．電場強(qiáng)度減小，電勢差不變   D．   電場強(qiáng)度較小，電勢差減小


                                                                            

考點(diǎn)：  電容器的動態(tài)分析．

專題：  計(jì)算題；壓軸題．

分析：  通電后斷開電容兩板上的電荷量不變，由C=可知當(dāng)d變化時C的變化；由C=可知兩板間的電勢差的變化；由E=可知E的變化．

解答：  解：因通電后斷開，故兩板上的帶電量不變；增加d，則C減小，則電勢差U增大；

由公式可得：U=，則電場強(qiáng)度E==，故E與d無關(guān)，故電場強(qiáng)度不變；

故選：A．

點(diǎn)評：  通電后斷開若只改變兩板間的距離，則極板間的電場強(qiáng)度將保持不變．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是一波源O做勻速直線運(yùn)動時在均勻介質(zhì)中產(chǎn)生球面波的情況，則（  ）

A．該波源正在移向點(diǎn)          

B．該波源正在移向點(diǎn)

C．在處觀察，波的頻率變低

D．在處觀察，波的頻率變高

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科目：高中物理 來源： 題型：


氘核和氚核的核反應(yīng)方程如下：。設(shè)氘核質(zhì)量為m1，氚核質(zhì)量為m2，氦核質(zhì)量為m3，中子質(zhì)量為m4，反應(yīng)過程釋放的能量為   （  ）

A．（m1+m2+m3）c2

B．（m1+m2-m4）c2 

C．（m1+m2-m3-m4）c2

D．（m3+m4-m1-m2）c2

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個用打點(diǎn)計(jì)時器做“驗(yàn)證動量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運(yùn)動，然后與原來靜止的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動．他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖所示，在小車后連接著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時器使用的電源頻率為50Hz，長木板墊著小木片以平衡摩擦力．

（1）若已得到打點(diǎn)紙帶如圖所示，并測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距（標(biāo)在圖上）．A為運(yùn)動起點(diǎn)，則應(yīng)該選擇______段來計(jì)算A碰前的速度，應(yīng)選擇______段來計(jì)算A和B碰后的共同速度．（以上空格選填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”）

（2）已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg，小車B的質(zhì)量m2=0.20kg，由以上測量結(jié)果可得碰前m1v0=______kg•m/s，碰后（m1+m2）v共=______kg•m/s，由此得出結(jié)論________________________．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字。）

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科目：高中物理 來源： 題型：


電場強(qiáng)度的定義式為E=，下列說法中正確的是（         ）                     

A． 該定義式只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場

B． F是檢驗(yàn)電荷所受到的力，q是產(chǎn)生電場的電荷電量

C． 電場強(qiáng)度是用比值定義法定義的物理量

D． 場強(qiáng)的方向與F的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，電路兩端的電壓U保持不變，電阻R1，R2，R3消耗的電功率一樣大，電阻之比R1：R2：R3是（  ）                                                                   

                                                          

　  A． 1：1：1  B．       4：1：1      C． 1：4：4  D． 1：2：2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，一條長為L的細(xì)線，上端固定，下端拴一質(zhì)量為m的帶電小球．將它置于一電場強(qiáng)度大小為E、方向水平的勻強(qiáng)電場中．已知當(dāng)細(xì)線離開豎直線的偏角為α=30°時，小球處于平衡，問：

（1）小球帶何種電荷？所帶電荷量

（2）如果細(xì)線的偏角由α增大到θ=60°，然后將小球由靜止釋放，則在細(xì)線擺到豎直位置時，小球的速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


某一時刻a、b兩物體以不同的速度經(jīng)過某一點(diǎn)，并沿同一方向做勻加速直線運(yùn)動，已知兩物體的加速度相同，則在運(yùn)動過程中（                                                    ）           

A． a、b兩物體速度之差保持不變

B． a、b兩物體速度之差與時間成正比

C． a、b兩物體位移之差與時間成正比

D． a、b兩物體位移之差與時間平方成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：


一湖面上有一伸向水面的混凝土觀景臺，如圖所示是截面圖，觀景臺下表面恰好和水面相平，A為觀景臺右側(cè)面在湖底的投影，水深h = 4m。在距觀景臺右側(cè)面x = 4 m處有一可沿豎直方向移動的單色點(diǎn)光源S，現(xiàn)該光源從距水面高3m處向下移動到接近水面的過程中，觀景臺水下被照亮的最遠(yuǎn)距離為AC，最近距離為AB，若AB=3m，求：

（ⅰ）水的折射率n；

（ⅱ）光能照亮的最遠(yuǎn)距離AC（計(jì)算結(jié)果可以保留根號）。

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