1．如圖是利用多用電表歐姆檔測電阻時的兩個示數(shù)情況示意圖．a(chǎn)圖反映出待測電阻值與所選倍率不相符合，應將倍率旋鈕轉到×100．b圖中待測電阻的阻值為300Ω．

分析 由指針的偏轉可明確檔位的選擇是否合適并選擇合適的檔位；由歐姆表的讀數(shù)方法可求得阻值．

解答 解：a圖中指針偏角過大，說明所選檔位太大，故應換用小檔位；故換為×100檔；
b圖中所用檔位為×10檔；指針示數(shù)為30；故待測電阻的阻值為：30×10=300Ω；
故答案為：×100；300

點評 本題考查了歐姆表的使用方法與歐姆表讀數(shù)，使用歐姆表測電阻時，要選擇合適的檔位，使指針指在刻度盤中央附近．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖1所示，AB是豎直光滑的$\frac{1}{4}$圓軌道，下端B點與水平傳送帶左端相切，傳送帶向右勻速運動．甲和乙是可視為質點的相同小物塊，質量均為0.2kg，在圓軌道的下端B點放置小物塊甲，將小物塊乙從圓軌道的A端由靜止釋放，甲和乙碰撞后粘合在一起，它們在傳送帶上運動的v-t圖象如圖2所示，g=10m/s2，求：
（1）甲乙結合體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)．
（2）圓軌道的半徑．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，O點置一個正點電荷，在過O點的豎直平面內的A點，自由釋放一個帶正電的小球，小球的質量為m，帶電量為q，小球落下的軌跡如圖中的實線所示，它與以O點為圓心、R為半徑的圓（圖中虛線表示）相交于B、C兩點，O、C在同一水平線上，∠BOC=30°，A距OC的高度為h，若小球通過B點的速度為v，則下列敘述正確的是（　�。�
①小球通過C點的速度大小是$\sqrt{2gh}$；
②小球通過C點的速度大小是$\sqrt{{v}^{2}+gR}$；
③小球由A到C電場力做功是mgh-$\frac{1}{2}$mv2；
④小球由A到C電場力做功是$\frac{1}{2}$mv2+mg（$\frac{R}{2}$-h）．
A．①③B．①④C．②④D．②③

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．已知正常人的反應時間介于0.15s到0.4s之間，汽車輪胎與路面動摩擦因數(shù)介于0.5到0.8之間，某段路限速為108km/h．如果你是交通法規(guī)制定者，請根據(jù)以上信息制定法規(guī)：該路段車輛安全行車車距至少為（　�。�
A．50mB．100mC．150mD．200m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．兩個絕緣架上的相同金屬球，相距為r，球半徑比r小得多，它們的帶電量之比為1：3，相互作用力為3F．現(xiàn)在將兩球接觸一下，然后放回原處，它們的相互作用力可能為（　�。�
A．FB．2FC．3FD．4F

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．兩平行金屬板與電源相接，其間電場為勻強電場，K閉合后一帶電微粒，自M板邊緣垂直于電場方向射入．如圖所示，在電場力作用下，發(fā)生偏轉（重力忽略不計），恰好打在N板中央．M、N之間相距為d，為使微粒恰能飛出電場，N板至少應下移多少？（K一直閉合）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．三個同學根據(jù)不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：

（1）甲同學采用如圖甲所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明平拋運動在豎直方向上是自由落體運動．
（2）乙同學采用如圖乙所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出．實驗可觀察到的現(xiàn)象應是在水平木板上相碰．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明平拋運動在水平方向上是勻速運動．
（3）丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運動”的照片，圖中每個小方格的邊長L=1.6cm，則由圖可求得拍攝時每0.04s曝光一次，該小球做平拋運動的初速度大小為0.8m/s．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．使用多用電表測量電阻時，每次換檔后，都要重新進行歐姆調零操作；多用電表使用結束后，應將選擇開關置于OFF檔，并且要拔出表筆．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，與鋅板相連的驗電器的鋁箔原來是閉合的，用弧光燈發(fā)出的紫外線照射到鋅板，結果發(fā)現(xiàn)驗電器的鋁箔張開一個角度，對于以上實驗，下列說法正確的是（　�。�
A．實驗說明紫外線帶電
B．實驗說明紫外線能使鋅板產(chǎn)生光電效應
C．驗電器的鋁箔帶負電
D．驗電器的鋁箔帶正電

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