【題目】如圖所示，兩平行金屬板A、B水平放置，兩板間距離d＝20 cm，電源電動勢E＝12 V，內(nèi)電阻r＝1 Ω，電阻R0＝35 Ω。閉合開關(guān)S，將滑動變阻器R滑片P移到適當(dāng)位置，接入電路的阻值為R1，穩(wěn)定后，將一質(zhì)量m＝1×10﹣2 kg、電荷量q1＝+1×10﹣2 C的小球從A板小孔上方10 cm處自由釋放，小球恰能到達(dá)B板；保持滑動變阻器滑片位置不變，將B板向下移動，使兩板間的距離增大為原來的2倍，穩(wěn)定后，將另一個質(zhì)量是m＝1×10﹣2 kg、電荷量是q2的帶電小球從同一位置釋放，恰能到達(dá)第一個小球達(dá)到的最低位置。g取10 m/s2，不考慮空氣阻力。求：

（1）滑動變阻器接入電路的阻值R1；

（2）另一個帶電小球的電荷量q2。

【答案】（1）12Ω（2）2×10﹣2 C

【解析】

（1）由動能定理列式求解電容器兩端的電壓，結(jié)合閉合電路的歐姆定律求解電阻R1的值；（2）結(jié)合題目的已知條件，根據(jù)動能定理列式即可求解.

（1）設(shè)電路中電流為I1，滑動變阻器兩端的電壓為U1，第一個小球恰能到B板，則

解得

（2）保持滑動變阻器滑片位置不變，將B板向下移動，兩板間的距離增大為原來2倍，穩(wěn)定后，A、B兩板的電勢差仍然為U1，設(shè)板間場強(qiáng)為E0，則

解得 q2＝2×10﹣2 C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示在長為2L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿的兩端各連接一個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B（可視為質(zhì)點，也不考慮二者間的相互作用力），A球帶正電、電荷量為+2q，B球帶負(fù)電.電荷量為-3q.現(xiàn)把A和B組成的帶電系統(tǒng)鎖定在光滑絕緣的水平面上，并讓A處于如圖所示的有界勻強(qiáng)電場區(qū)域MPQN（邊界MPNQ也在電場內(nèi)）內(nèi).已知虛線MP是細(xì)桿的中垂線，MP和NQ的距離為4L，勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為E，方向水平向右.現(xiàn)取消對A、B的鎖定，讓它們從靜止開始運動.（忽略小球運動中所產(chǎn)生的磁場造成的影響）

(1)求小球A、B運動過程中的最大速度；

(2)小球A、B能否回到原出發(fā)點？若不能，請說明理由；若能，請求出經(jīng)過多長時間帶電系統(tǒng)又回到原地發(fā)點.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平向右、大小為E的勻強(qiáng)電場中， O點固定一帶電量為Q（Q>0）的點電荷，A、B、C、D為以O為圓心、半徑為r的同一圓周上的四點，B、D連線與電場線平行，A、C連線與電場線垂直。則 (　　)

A. A點的場強(qiáng)大小為

B. B點的場強(qiáng)大小為

C. C點的場強(qiáng)大小一定為0

D. D點的場強(qiáng)大小可能為0

【答案】AD

【解析】A. 正點電荷Q在A點的電場強(qiáng)度大小E′=，而勻強(qiáng)電場在A點的電場強(qiáng)度大小為E,因方向相互垂直，根據(jù)矢量的合成法則，則有A點的場強(qiáng)大小為，故A正確；

B. 正點電荷Q在B點的電場強(qiáng)度大小E′=，而勻強(qiáng)電場在B點的電場強(qiáng)度大小為E,點電荷Q在B點的電場強(qiáng)度的方向與勻強(qiáng)電場方向相同，因此B點的場強(qiáng)大小為E+，故B錯誤；

C. 根據(jù)矢量的合成法則，結(jié)合點電荷電場與勻強(qiáng)電場的方向，可知，A.C兩點的電場強(qiáng)度大小相等，而方向不同，故C錯誤；

D. 當(dāng)點電荷Q在D點的電場強(qiáng)度的方向與勻強(qiáng)電場方向相反，如大小相等時，則D點的電場強(qiáng)度大小可以為零，故D正確。

故選：AD.

點睛：電場疊加原理：多個電荷在空間某處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度為各電荷單獨在該處所產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的矢量和；運算法則是平行四邊形定則．根據(jù)電場的疊加原理和點電荷場強(qiáng)公式進(jìn)行分析．

【題型】多選題
【結(jié)束】
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【題目】如圖所示,1、2分別為電阻R1和R2的伏安特性曲線。若在兩電阻兩端加相同的電壓，關(guān)于它們的電阻值及發(fā)熱功率比較正確的是（ ）

A. 電阻R1的阻值較大 B. 電阻R2的阻值較大

C. 電阻R1的發(fā)熱功率較大 D. 電阻R2的發(fā)熱功率較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在車站、機(jī)場，常用傳送帶運送旅客的貨物。如圖所示，當(dāng)貨物隨傳送帶一起勻速運動時，下列關(guān)于貨物受力的說法中正確的是( )

A. 貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向上

B. 貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向下

C. 貨物受到三個力作用

D. 因貨物與傳送帶相對靜止，所以貨物不受摩擦力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD是某種透明材料的截面，AB面為平面，CD面是半徑為R的 圓弧面，O1O2為對稱軸，一束單色光從O1點斜射到AB面上折射后照射到圓弧面上E點， 剛好發(fā)生全反射。已知單色光在AB面上入射角α的正弦值為，DO ⊥CO，透明材料 對單色光的折射率為，光在真空中傳播速度為c，求：

①O1O2與O2E的夾角θ的大小；

②光在透明材料中傳播的時間（不考慮光在BC面的反射）。（結(jié)果可以用根號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1966年曾在地球的上空完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測定質(zhì)量的實驗．實驗時，用雙子星號宇宙飛船m1，去接觸正在軌道上運行的火箭組m2（后者的發(fā)動機(jī)已關(guān)閉）。接觸以后，開動飛船尾部的推進(jìn)器，使飛船和火箭組共同加速（如圖所示）．推進(jìn)器的平均作用力F等于895N，推進(jìn)器開動7s，測出飛船和火箭組的速度改變是0.91m/s．已知雙子星號宇宙飛船的質(zhì)量m1=3400kg．則：火箭組的質(zhì)量m2和m1對m2的作用力分別是：

A. 3484.6kg 453N

B. 6884.6kg 0N

C. 3484.6kg 895N

D. 無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為L的正六邊形abcdef中，存在垂直該平面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．a點處的粒子源發(fā)出大量質(zhì)量為m、電荷量為+q的同種粒子，粒子的速度大小不同，方向始終垂直ab邊且與磁場垂直，不計粒子的重力，當(dāng)粒子的速度為v時，粒子恰好經(jīng)過b點，下列說法正確的是 ( )

A. 速度小于v的粒子在磁場中運動時間為

B. 經(jīng)過d點的粒子在磁場中運動的時間為

C. 經(jīng)過c點的粒子在磁場中做圓周運動的半徑為2L

D. 速度大于2v 小于4v的粒子一定打在cd邊上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）為某同學(xué)組裝完成的簡易多用電表的電路圖。圖中E是電池；R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻，R6是可變電阻；表頭G的滿偏電流為250 μA，內(nèi)阻為480 Ω。虛線方框內(nèi)為換擋開關(guān)，A端和B端分別與兩表筆相連。該多用電表有5個擋位，5個擋位為：直流電壓1 V擋和5 V擋，直流電流1 mA擋和2.5 mA擋，歐姆×100 Ω擋。

（1）圖（a）中的A端與______（填“紅”或“黑”）色表筆相連接。

（2）關(guān)于R6的使用，下列說法正確的是_______（填正確答案標(biāo)號）。

A．在使用多用電表之前，調(diào)整R6使電表指針指在表盤左端電流“0”位置

B．使用歐姆擋時，先將兩表筆短接，調(diào)整R6使電表指針指在表盤右端電阻“0”位置

C．使用電流擋時，調(diào)整R6使電表指針盡可能指在表盤右端電流最大位置

（3）根據(jù)題給條件可得R1+R2=______Ω，R4=_______Ω。

（4）某次測量時該多用電表指針位置如圖（b）所示。若此時B端是與“1”相連的，則多用電表讀數(shù)為________；若此時B端是與“3”相連的，則讀數(shù)為________；若此時B端是與“5”相連的，則讀數(shù)為________。（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為確保彎道行車安全，汽車進(jìn)入彎道前必須減速．如圖所示，AB為進(jìn)入彎道前的平直公路，BC為水平圓弧形彎道．已知AB段的距離SAB=14m，彎道半徑R=24m．汽車到達(dá)A點時速度vA=16m/s，汽車與路面間的動摩擦因數(shù)μ=0.6，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2．要確保汽車進(jìn)入彎道后不側(cè)滑．求汽車

（1）在彎道上行駛的最大速度；

（2）在AB段做勻減速運動的最小加速度．

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同步練習(xí)冊答案