5.如圖所示,質(zhì)量分別為mA=3kg,mB=1kg的物塊A、B置于足夠長的水平面上,在F=11N的水平推力作用下,一起由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動(dòng),己知A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA=0.2、μB=0.1,取g=10m/s2.求:
(1)物塊A、B一起做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度;
(2)物塊A對(duì)物塊B的作用力大;
(3)水平推力F作用4秒后立即撤去,求撤去推力后兩物塊最終停止后相互間的距離.

分析 (1)物塊A、B由推力F和滑動(dòng)摩擦力的合力產(chǎn)生加速度,根據(jù)牛頓第二定律求解整體的加速度.
(2)以B為研究對(duì)象,由牛頓第二定律求出物塊A對(duì)物塊B的作用力.
(3)撤去水平力F后,物塊A、B一起做減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)基本公式求解.

解答 解:(1)設(shè)物塊A、B一起做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為a,則有:
F-μAmAg-μBmBg=(mA+mB)a
代入數(shù)據(jù)解得:a=1m/s2
方向與力F的方向相同,即方向水平向右
(2)設(shè)物塊A對(duì)物塊B的作用力大小為F′,則有:F′-μBmBg=mB
代入數(shù)據(jù)解得:F′=2N
(3)撤去水平力F時(shí)的速度為:v=at=4m/s,
物塊A、B都做勻減速運(yùn)動(dòng),有:
μAmAg=mAaA,
μBmBg=mBaB
代入數(shù)據(jù)解得:aA=2 m/s2
aB=1m/s2
兩物塊最終停止后相互間的距離為:△x=$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{A}}-\frac{{v}^{2}}{2{a}_{B}}=4m$
答:(1)物塊A、B一起做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度是1m/s2,方向水平向右;
(2)物塊A對(duì)物塊B的作用力大小是2N;
(3)撤去推力后兩物塊最終停止后相互間的距離是4m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查綜合運(yùn)用牛頓第二定律和動(dòng)能定理處理動(dòng)力學(xué)問題的能力,知道撤去F后,AB都做勻減速直線運(yùn)動(dòng),常規(guī)題,比較簡單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.首先畫出螺線管上電流的方向,然后用安培定則判斷通電螺線管的N、S極.

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16.(多選)由粗細(xì)相同、同種材料制成的A、B兩線圈,分別按如圖所示的甲、乙兩種方式放入勻強(qiáng)磁場中,甲、乙兩圖中的磁場方向均垂直于線圈平面,A、B線圈的匝數(shù)比為2:1,半徑之比為2:3,當(dāng)兩圖中的磁場都隨時(shí)間均勻變化相同時(shí),( 。
A.甲圖中,A、B兩線圈中電動(dòng)勢(shì)之比為2:3
B.甲圖中,A、B兩線圈中電流之比為3:2
C.乙圖中,A、B兩線圈中電動(dòng)勢(shì)之比為8:9
D.乙圖中,A、B兩線圈中電流之比為2:3

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13.一小木塊從傾角為θ=37°的固定斜面頂端從靜止自由下滑至斜面底端時(shí)速度大小為v=2m/s.已知木塊質(zhì)量m=0.5kg,斜面高h(yuǎn)=0.3m.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:
(1)小木塊受到的摩擦力;
(2)小木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于牛頓第一定律,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.牛頓第一定律可用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證
B.牛頓第一定律表明物體有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)
C.牛頓第一定律說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
D.牛頓第一定律只有在慣性參考中才適用

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,長L=2m的薄板放在傾角θ=37°的足夠長斜面上,薄板的上表面光滑,下表面與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,一滑塊放在薄板上端,滑塊和薄板的質(zhì)量相等,現(xiàn)讓兩個(gè)物體同時(shí)由靜止釋放,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2
(1)分別求兩物體剛被釋放后瞬間,滑塊和薄板的加速度大小
(2)求滑塊和薄板分離所需的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,初始時(shí)刻靜止在水平面上的兩物體A、B堆疊在一起,現(xiàn)對(duì)A施加一水平向右的拉力F,下列說法正確的是( 。
A.若地面光滑,無論拉力F為多大,兩物體一定不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
B.若地面粗糙,A向右運(yùn)動(dòng),B是否運(yùn)動(dòng)取決于拉力F的大小
C.若兩物體一起運(yùn)動(dòng),則A、B間無摩擦力
D.若A、B間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則物體B的加速度大小與拉力F無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.用如圖甲所示裝置來探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系,木板上固定兩個(gè)完全相同的遮光條A、B,用不可伸長的細(xì)線將木板通過兩個(gè)滑輪與彈簧測力計(jì)C相連,木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上,軌道放在水平桌面上,P為小桶(內(nèi)有沙子),滑輪質(zhì)量、摩擦不計(jì),重力加速度g.

(1)實(shí)驗(yàn)中軌道應(yīng)傾斜一定角度,這樣做目的是CD.
A.為了使釋放木板后,木板能勻加速下滑
B.為了增大木板下滑的加速度
C.可使得細(xì)線拉力做的功等于合力對(duì)木板做的功
D.可使得木板在未施加拉力時(shí)能勻速下滑
(2)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度d=0.170cm.
(3)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①測量木板、遮光條的總質(zhì)量M,測量兩遮光條的距離L;按甲圖正確連接器材.
②將木板左端與軌道左端對(duì)齊,靜止釋放木板,木板在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄彈簧測力計(jì)示數(shù)F及遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的時(shí)間為t1、t2.則遮光條B、A通過光電門的過程中木板動(dòng)能的變化量△Ek=$\frac{1}{2}M[{(\fraczm2vwra{{t}_{2}})}^{2}-{(\fracih5chbd{{t}_{1}})}^{2}]$,合外力對(duì)木板做功W=FL.(用字母M、t1、t2、d、L、F表示).
③在小桶中增加沙子,重復(fù)②的操作.
④比較W、△Ek的大小,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(4)若在本實(shí)驗(yàn)中軌道水平放置,其它條件和實(shí)驗(yàn)步驟不變,假設(shè)木板與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.測得多組F、t1、t2的數(shù)據(jù),并得到F與 $\frac{1}{{t}_{2}^{2}}$-$\frac{1}{{t}_{2}^{1}}$的關(guān)系圖象如圖丙.已知圖象在縱軸上的截距為b,直線的斜率為k,求解μ=$\frac{brpmwc9a^{2}}{2gLk}$(用字母b、d、L、k、g表示).

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15.如圖為考試選擇題機(jī)讀答題卡讀卡器的原理簡化示意圖.已知圖中讀卡器部分可等效為一個(gè)阻值為R的電阻,其阻值R隨著光照強(qiáng)度的增大而減小,答題卡在光源與讀卡器之間通過,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0,電源電壓U恒定不變,電腦可等效為一個(gè)理想電壓表,可顯示讀卡器兩端的電壓值.讀卡時(shí),將答題卡通過讀卡器,用強(qiáng)光照射答題卡正確答案對(duì)應(yīng)的區(qū)域,則下列關(guān)于讀卡器工作的有關(guān)說法正確的是(  )
A.讀卡器部分電壓不低于$\frac{R}{R+{R}_{0}}U$
B.讀卡器部分電壓小于$\frac{R}{R+{R}_{0}}U$
C.若考生答題正確,則電腦顯示為較高電壓,考生涂卡越濃,電腦顯示電壓越高
D.若考生答題正確,則電腦顯示為較低電壓,考生涂卡越濃,電腦顯示電壓越低

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