A. | 電壓表示數(shù)為5V,電流表示數(shù)為3mA | |
B. | 電壓表示數(shù)為5V,電流表示數(shù)小于3mA | |
C. | 電壓表示數(shù)小于5V,電流表示數(shù)大于3mA | |
D. | 電壓表示數(shù)小于5V,電流表示數(shù)小于3mA |
分析 在測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中,電流表與電壓表有一定的電阻,接入電路后改變了電路原來(lái)的結(jié)構(gòu),電流表有分壓作用,電壓表有分流作用.圖(1)電路中電流表與待測(cè)電阻Rx串聯(lián)后電電壓表并聯(lián),圖(2)電路中電壓表與Rx并聯(lián)后與電流表串聯(lián).根據(jù)歐姆定律和串并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析分析兩電表的讀數(shù).
解答 解:圖(1)所示電路中,電壓表示數(shù)為5V,電流表示數(shù)為3mA,說(shuō)明U=5V.
在圖(2)所示電路中,U=5V,電壓表與Rx并聯(lián)后與電流表串聯(lián),由于電流表的分壓,電壓表與Rx并聯(lián)部分電壓小于U,即電壓表示數(shù)小于5V.又由于電壓表與Rx并聯(lián)的電阻小于Rx,外電路總電阻小于電流表與待測(cè)電阻Rx串聯(lián)的總電阻,則干路中電流大于圖(1)中電流表的讀數(shù),即大于3mA.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題是實(shí)驗(yàn)題,電表對(duì)電路的影響不能忽略,可把電壓表看成能測(cè)量電壓的電阻,電流表看成能測(cè)量電流的電阻.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電荷的電勢(shì)能減少了2×10-6J | B. | 電荷的動(dòng)能增加了2×10-6J | ||
C. | 電荷在B處時(shí)具有2×10-6J的電勢(shì)能 | D. | 電荷在B處時(shí)具有2×10-6J的動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重心就是物體上重力最重的一點(diǎn) | |
B. | 任何幾何形狀規(guī)則的物體的重心必與幾何中心重合 | |
C. | 重心是重力的作用點(diǎn),它總是在物體上,不可能在物體外 | |
D. | 重心是物體各部分所受重力的合力的作用點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 麥克斯韋的電磁說(shuō)認(rèn)為光具有波粒二象性 | |
B. | 光電效應(yīng)證明了光具有粒子性 | |
C. | 光的衍射和干涉都說(shuō)明了光具有波動(dòng)性 | |
D. | 光波不是電磁波 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+X | |
B. | ${\;}_{13}^{27}$Al+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{12}^{27}$Mg+X | |
C. | ${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+X | |
D. | ${\;}_{92}^{235}$U+X→${\;}_{38}^{90}$Sr+${\;}_{54}^{136}$Xe+10${\;}_{0}^{1}$n |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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