3.對無線電波的發(fā)射、傳播和接收,以下說法中正確的是( 。
A.信號波需要經(jīng)過“調(diào)諧”后加到高頻的等幅電磁波(載波)上才能有效的發(fā)射出去
B.一部手機既是電磁波的發(fā)射裝置,同時又是電磁波的接收裝置
C.“檢波”就是“調(diào)制”,“調(diào)制”就是“檢波”
D.電視的遙控器在選擇電視節(jié)目時發(fā)出的是超聲波脈沖信號

分析 將信號加載到電磁波的過程稱調(diào)制,而將信號從電磁波取下,稱調(diào)諧;手機即是電磁波發(fā)射裝置,同時又是電磁波接收裝置;將音頻信號或視頻信號從高頻信號(無線電波)中分離出來叫解調(diào),也叫檢波,而使接收設(shè)備的頻率與所收的信號發(fā)生共振的一種頻率調(diào)節(jié);圖象信號和聲音信號是同時發(fā)射的,從而即可求解.

解答 解:A、電磁波信號需要經(jīng)過“調(diào)制”過程,加到高頻的等幅電磁波(載波)上才能有效的發(fā)射出去,故A錯誤;
B、一部手機既要接收信號,又要發(fā)射信號,因此既是電磁波發(fā)射裝置,同時又是電磁波接收裝置,故B正確;
C、將音頻信號或視頻信號從高頻信號(無線電波)中分離出來叫解調(diào),也叫檢波,而使接收設(shè)備的頻率與所收的信號發(fā)生共振的一種頻率調(diào)節(jié),故C錯誤;
D、電視的遙控器在選擇電視節(jié)目時發(fā)出的是紅外線信號;故D錯誤;
故選:B

點評 本題考查調(diào)制與調(diào)諧的區(qū)別,掌握檢波與調(diào)諧的不同,注意理解無線電波的發(fā)射與接收的原理,及工作流程.

練習(xí)冊系列答案
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5.下列說法中正確的是( 。
A.溫度低的物體內(nèi)能小
B.分子運動的平均速度可能為零,瞬時速度不可能為零
C.液體與大氣相接觸,表面層內(nèi)分子所受其他分子的作用表現(xiàn)為相互吸引
D.一定質(zhì)量的理想氣體溫度升高后分子勢能增大

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14.如圖所示,在勻強電場中,有A、B兩點,它們間距為2cm,兩點的連線與場強方向成60°角.將一個電量為-2×10-5C的電荷由A移到B,其電勢能增加了0.1J.則在此過程中,電場力對該電荷做的功為-0.1J;A.B兩點的電勢差UAB為5000V;勻強電場的場強為5×105V/m.

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11.兩端封閉的內(nèi)徑均勻的直玻璃管,水平放置,如圖所示,V<V,溫度均為20℃,現(xiàn)將右端空氣柱降為0℃,左端空氣柱降為10℃,則管中水銀柱將( 。
A.不動B.向左移動
C.向右移動D.無法確定是否移動

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18.圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一個帶負電的點電荷,有一帶電粒子以某一初速度射入該電場區(qū),實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡,a、b、c三點為實線和虛線的交點,則下列說法正確的是( 。
A.a點的電勢低于b點的電勢
B.帶電粒子在c點所受電場力比a點大
C.帶電粒子在a點的電勢能小于在c點的電勢能
D.帶電粒子由a點到b點的動能變化大于由b點到c點的動能變化

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.一質(zhì)點做簡諧運動,則下列說法中正確的是( 。
A.質(zhì)點通過平衡位置時,速度為零,加速度最大
B.若位移為負值,則速度一定為正值,加速度也一定為正值
C.質(zhì)點每次通過平衡位置時,加速度不一定相同,速度也不一定相同
D.質(zhì)點每次通過同一位置時,其速度不一定相同,但加速度一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.蹦床項目中,運動員從空中落下與蹦床接觸后又被彈起,這 個過程中蹦床受到動員對它的壓力F隨時間t的變化圖象如圖所示,其中t2、t4時刻F-t圖線的斜率最大.假設(shè)運動員和蹦床受到的空氣阻力和摩擦力不計.下列判斷正確的有( 。
A.運動員接觸到蹦床,t1到t2運動員加速度變大
B.t2時刻運動員加速度為零,動能最大
C.t3時刻蹦床的彈性勢能最大
D.從t1時刻到t4時刻,運動員機械能守恒

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12.圖甲、圖乙分別表示兩種電壓的波形,其中圖甲所示電壓按正弦規(guī)律變化,下列說法正確的是( 。
A.圖甲表示交變電流,圖乙表示直流電
B.兩種電壓的有效值都是220V
C.圖甲所示電壓的瞬時值表達式為u=311sin100πt V
D.圖甲所示電壓經(jīng)原、副線圈匝數(shù)比為10:l的理想變壓器變壓后,原、副線圈電功率之比為10:l

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13.質(zhì)量為2m的物體A,以一定的速度沿光滑水平面運動,與一靜止的物體B碰撞后粘為一體繼續(xù)運動,它們共同的速度為碰撞前A的速度的$\frac{2}{3}$,則物體B的質(zhì)量為( 。
A.mB.2mC.3mD.$\frac{2}{3}$m

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