某同學在學校操場所進行的下列運動中,位移最大的是( )
A.先向東運動6 m,接著向西運動4 m
B.先向東運動2 m,接著向西運動8 m
C.先向東運動4 m,接著向南運動3 m
D.先向東運動3 m,接著向北運動4 m
科目:高中物理 來源: 題型:
小船以速率v向東行駛,若在小船上分別以相對于地面的速率u向東向西水平拋出兩個等質(zhì)量的物體,則小船的速率 ( )
A.增大 B.減小 C.不變 D.由于兩物體質(zhì)量未知,無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
(多選)一個做變速直線運動的物體,其加速度方向不變而大小逐漸減小到零,那么該物體的運動情況可能是( )
A.可能速度不斷增大,到加速度減小到零時速度達到最大,而后做勻速直線運動
B.不可能速度不斷減小,到加速度減小為零時速度達到最小,而后做勻速直線運動
C.可能速度不斷減小,到加速度減小到零時運動停止
D.不可能速度不斷減小到零后,又反向做加速運動,最后做勻速運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關于運動的描述正確的是( )
A.我們說“太陽東升西落”是以太陽為參考系的
B.我們說“地球圍繞太陽轉”是以地球為參考系的
C.我們說“同步衛(wèi)星在高空靜止不動”是以太陽為參考系的
D.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來,乘客是以火車為參考系
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖L114所示,一根長0.8 m的桿豎直放置,今有一內(nèi)徑略大于桿直徑的環(huán),從桿的頂端A向下滑動,向下為正方向.
(1)取桿的下端O為坐標原點,圖中A、B兩點的坐標各是多少?環(huán)從A到B的過程中,位置變化了多少(O、B間距離為0.2 m)?
(2)取A端為坐標原點,A、B點的坐標又是多少?環(huán)從A到B的過程中位置變化了多少?
(3)由以上兩問可以看出,坐標原點的不同是對位置坐標有影響還是對位置變化有影響?
圖L114
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如圖L121所示,小球從距地面5 m高處落下,被地面反向彈回后,在距地面2 m高處被接住,則小球從高處落下到被接住這一過程中通過的路程和位移的大小分別是( )
圖L121
A.7 m 7 m B.5 m 2 m
C.5 m 3 m D.7 m 3 m
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沿直線運動的物體,第1 s內(nèi)的位移是0.2 m,第3 s內(nèi)的位移也是0.2 m.由此可判斷物體的運動是( )
A.變速運動 B.勻速運動
C.加速運動 D.可能是勻速運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學用如圖L212所示的實驗裝置探究小車速度隨時間變化的規(guī)律,打點計時器所接電源的頻率是50 Hz;圖L213是該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的小車的速度—時間關系圖線,則根據(jù)圖線可知小車加速度為a=____m/s2.(保留2位有效數(shù)字)
圖L212
圖L213
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汽車關閉發(fā)動機后做勻減速直線運動,在它前進60 m的過程中,速度由7 m/s減小到5 m/s,若再滑行10 s,則汽車又前進了( )
A.60 m B.40 m C.70 m D.80 m
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