17．2008年9月25日晚21點(diǎn)10分，我國在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“神舟7號”宇宙飛船成功地送上太空，飛船繞地球飛行一圈時間為90分鐘．則（　�。�
A．“21點(diǎn)10分”和“90分鐘”前者表示“時刻”后者表示“時間”
B．衛(wèi)星繞地球飛行一圈，它的位移和路程都為0
C．衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0，且它在每一時刻的瞬時速度也都一樣
D．地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將飛船看作質(zhì)點(diǎn)

分析 解答本題需掌握：
1、時間是指時間的長度，在時間軸上對應(yīng)一段距離，時刻是指時間點(diǎn)，在時間軸上對應(yīng)的是一個點(diǎn)，在難以區(qū)分是時間還是時刻時，可以通過時間軸來進(jìn)行區(qū)分．
2、路程是標(biāo)量，大小等于物體運(yùn)動軌跡的長度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向線段的長度，與運(yùn)動的路線無關(guān)．
3、平均速度等于總位移除以總時間．
4、質(zhì)點(diǎn)是只計質(zhì)量、不計大小、形狀的一個幾何點(diǎn)，是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．

解答 解：A、“21點(diǎn)10分”對應(yīng)一個點(diǎn)，是時刻，“90分鐘”對應(yīng)一個線段，表示“時間”故A正確；
B、衛(wèi)星繞地球飛行一圈，位移是0，路程是周長，故B錯誤；
C、平均速度等于總位移除以總時間，屬于衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0；不同位置的瞬時速度的方向不同，即瞬時速度不相同，故C錯誤；
D、地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時不能看成質(zhì)點(diǎn)，否則沒有姿態(tài)可言，故D錯誤，
故選：A．

點(diǎn)評 對于物理中的基本概念要理解其本質(zhì)不同，如時刻具有瞬時性的特點(diǎn)，是變化中的某一瞬間通常與物體的狀態(tài)相對應(yīng)；時間間隔具有連續(xù)性的特點(diǎn)，與某一過程相對應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示是在豎直方向上振動并沿水平方向傳播的簡諧波，實(shí)線是t=0時刻的波形圖，虛線是t=0.2s時刻的波形圖．
（1）若波沿x軸負(fù)方向傳播，求它傳播的速度；
（2）若波沿x軸正方向傳播，求它的最大周期；
（3）若波速是25m/s，求t=0時刻P點(diǎn)的振動方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．（1）測量電阻的方法很多．某同學(xué)用伏安法測量Rx的電阻，已知電壓表內(nèi)阻約3千歐，電流表內(nèi)阻約為1Ω．若該同學(xué)用圖甲電路，Rx的測量值比真實(shí)值偏小（填“偏大”或“偏小”）；若被測電阻Rx的值約為10Ω，應(yīng)采用圖甲（選“甲”或“乙”）的電路，誤差會比較小．

（2）無論是用圖甲或圖乙測量，都不可避免地產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的測量誤差，有一個研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了以下的實(shí)驗(yàn)方案，用以避免電表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差．該方案是利用如圖丙所示的電路進(jìn)行測量，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
第一步：將開關(guān)S2接2，閉合開關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器RP1和RP2，使電表讀數(shù)接近滿量程，但不超過量程，記錄此時電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1．
①請你寫出接著的第二步，并說明需要記錄的數(shù)據(jù)：將開關(guān)S2接1，閉合開關(guān)S1，保持滑動變阻器Rp2不動，記錄此時電壓表和電流表的示數(shù)U2、I2．
②由以上記錄的數(shù)據(jù)計算出被測電阻Rx的表達(dá)式Rx=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}-\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$
③簡要分析此實(shí)驗(yàn)方案為何能避免電表內(nèi)阻引起的實(shí)驗(yàn)誤差該實(shí)驗(yàn)中電流表的內(nèi)阻所產(chǎn)生的影響在兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)相減后被消除了．．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，等腰直角玻璃鏡的底面AC和側(cè)面BC是光滑的，而側(cè)面AB是毛糙的，棱鏡的底面放在報紙上，一位觀察者從光滑面BC看去，只看見報紙上一篇文章的一部分，這可見部分與應(yīng)見部分之比為k=0.95（按面積），求玻璃的折射率．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．某物體運(yùn)動的速度圖象如圖所示．根據(jù)圖象可知（　�。�
A．0～2s內(nèi)的加速度為4m/s2B．0～5s內(nèi)的位移為14m
C．第1s末與第3s末的速度方向相反D．第1s末與第4.5s的加速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，PQRS是一個正方形的閉合導(dǎo)線框，F(xiàn)為PS的中點(diǎn)，MN為一個勻強(qiáng)磁場的邊界，磁場的方向垂直于紙面向里，如果線框以恒定的速度沿PQ方向向右運(yùn)動，速度方向與MN邊界成45°角，在線框進(jìn)入磁場的過程中（　�。�
A．當(dāng)S點(diǎn)經(jīng)過邊界MN時，線框的磁通量最大，感應(yīng)電流最大
B．當(dāng)S點(diǎn)經(jīng)過邊界MN時，線框的磁通量最大，感應(yīng)電流最小
C．P點(diǎn)經(jīng)過邊界MN時，跟F點(diǎn)經(jīng)過邊界MN時相比較，線框的磁通量小，感應(yīng)電流大
D．P點(diǎn)經(jīng)過邊界MN時，跟F點(diǎn)經(jīng)過邊界MN時相比較，線框的磁通量小，感應(yīng)電流也小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計時器工作頻率為50Hz．

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做CD．
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動
（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，…；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計時器打出的紙帶測出．根據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的紙帶（如圖2所示）求得小車獲得的速度為2m/s．
（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出W-v圖象如圖3所示，根據(jù)圖線形狀可知，對W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是AB．
A．W$∝\sqrt{v}$          B．W$∝\frac{1}{v}$       C．W∝v2 D．W$∝\frac{1}{v^2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，兩個質(zhì)量不等的小球A和B，mA＞mB，固定在輕桿兩端，若以O(shè)為支點(diǎn)，A、B球恰好平衡，現(xiàn)讓小球繞過O點(diǎn)的豎直軸在水平面做勻速圓周運(yùn)動，則兩個小球受到的向心力FA等于FB （填大于、小于或等于）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．現(xiàn)有一個微安表A1，量程為200μA，內(nèi)阻約為1kΩ，要精確測量其內(nèi)阻r0，提供了如下器材：
電流表A2（量程為20mA，內(nèi)阻r=50Ω）
滑動變阻器R（阻值范圍為0～20Ω）
定值電阻R1（R1阻值范圍約為80Ω）
定值電阻R2（阻值范圍約為R2=3kΩ）
電源E（電動勢為6V，內(nèi)阻可不計）
開關(guān)S一個：導(dǎo)線若干．
（1）請利用以上器材，設(shè)計出合理的便于多次測量的實(shí)驗(yàn)原理圖，在方框內(nèi)畫出，并保證各表表示數(shù)超過其量程的$\frac{1}{3}$．
（2）在所測量的數(shù)據(jù)中任意選擇一組數(shù)據(jù)，用測得量和已知量表示微安表A1的內(nèi)阻，表達(dá)式為內(nèi)阻r0=$\frac{{I}_{2}（{R}_{0}+{R}_{2}）}{{I}_{1}}$，表達(dá)式中各符號的物理意義是I2表示表的示數(shù)，I1表示表的示數(shù)，R2表示表內(nèi)阻，R0表示定值電阻．

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