6.如圖所示,A、B兩物體用輕質(zhì)彈簧連接,B放在水平地面上,A通過細(xì)線掛在天花板上,已知A重為16N,B重為10N,彈簧彈力大小為4N,下列判斷正確的是(  )
A.地面可能不受壓力作用B.細(xì)線可能不受拉力作用
C.地面受到的壓力可能為14ND.細(xì)線受到的拉力可能為22N

分析 對B受力分析可求得B受地面的支持力,由牛頓第三定律可求得地面受到的壓力;
對整體受力分析可求得細(xì)線受到的拉力;因彈簧可能伸長也可能壓縮,故彈力的方向有兩種可能,則分情況進(jìn)行計論即可得出正確結(jié)果.

解答 解:A、B受重力,彈簧的彈力及地面的支持力而處于平衡狀態(tài);若彈力向上,則支持力F=GB-F1=10N-4N=6N,若彈力向下,而支持力F′=10N+4N=14N,故A錯誤,C正確;
B、對整體分析,整體受重力、拉力及地面的支持力,若支持力為6N,則拉力F2=GA+GB-F=20N;若支持力為14N,則拉力F2′=GA+GB-F′=12N,故BD錯誤;
故選:C

點評 解答本題時要注意兩點:一是正確選取研究對象,并能進(jìn)行正確的受力分析;二是明確彈簧的兩種可能性,壓縮或者拉伸.

練習(xí)冊系列答案
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16.一只小船靜止在湖面上,一個人從小船的一端走到另一端,不計水的阻力,下列說法正確的是( 。
A.人在船上行走,人對船的沖量比船對人的沖量小,所以人運動得快,船運動得慢
B.人在船上行走時,人的質(zhì)量比船小,他們所受的沖量大小是相等的,所以人走得快,船運動得慢
C.當(dāng)人停止走動時,因船的慣性大,所以船會繼續(xù)運動
D.當(dāng)人停止走動時,因人船總動量守恒,故船也會停止運動

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17.一物體以10m/s的初速度水平拋出后,經(jīng)1s后,水平分速度與豎直分速度的大小相等,經(jīng)過3s后,物體豎直下落的高度是水平位移的1.5倍.

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14.如圖1所示,電壓表V1、V2串聯(lián)接入電路中,示數(shù)分別為U1和U2,當(dāng)只有電壓表V1接入電路中時,如圖2所示,示數(shù)為U3,且U1+U2≠U3,則不能計算出的是( 。
A.電源電動勢E
B.電源內(nèi)阻r
C.電源內(nèi)阻r與電壓表V1電阻${R}_{{V}_{1}}$之比
D.電源內(nèi)阻r與電壓表V2電阻${R}_{{V}_{2}}$之比

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1.如圖1所示為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,P、Q是波中的兩個質(zhì)點,圖2為這兩個質(zhì)點中某個質(zhì)點從該時刻起的振動圖象.則下列判斷正確的是( 。
A.圖2一定為質(zhì)點Q的振動圖象
B.該波一定沿x軸正方向傳播
C.該波的波速大小一定為1m/s
D.從該時刻起至P點第一次到達(dá)波谷所經(jīng)歷的時間一定為0.5s

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11.玩“滑梯”是小朋友們非常喜歡的活動,為增加滑梯的趣味性,游樂中心在滑梯的下端設(shè)置了如圖所示的彈簧裝置,當(dāng)小朋友下滑至彈簧的上端后向下壓縮彈簧,之后,壓縮彈簧再將小朋友沿滑梯向上彈出,若摩擦力的影響不計,則在壓縮后的彈簧將小朋友沿滑梯向上彈出的過程中,下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.小朋友的速度一直增大B.小朋友的加速度一直增大
C.小朋友的加速度一直減小D.小朋友的加速度先減小后增大

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18.關(guān)于物體的慣性,下列說法錯誤的是( 。
A.任何物體都有慣性,這是物體具有的共同的內(nèi)在屬性
B.當(dāng)物體受到外力作用時,慣性的存在會阻礙物體自身運動狀態(tài)的變化
C.乒乓球的直徑由38mm改為40mm,質(zhì)量、體積變大了,慣性也變大了
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15.如圖所示,平行板電容器與一個恒壓直流電源連接,下極板通過A點接地,一帶正電小球被固定于P點,現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離,則 ( 。
A.平行板電容器的電容將變大B.靜電計指針張角變小
C.電容器的電荷量不變D.帶電小球的電勢能將增大

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16.如圖所示,物體m放在升降機中的斜面上,當(dāng)升降機豎直向上由勻速運動變?yōu)樽鲃蚣铀龠\動時,下列說法不正確的是( 。
A.斜面對物體的支持力增大B.物體m所受的合力增加
C.物體m處于失重狀態(tài)D.物體m所受摩擦力增加

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