A. | 若x表示時(shí)間,y表示質(zhì)點(diǎn)所受合力,則質(zhì)點(diǎn)在此合力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)方向保持不變 | |
B. | 若x表示位置,y表示位于x處的質(zhì)點(diǎn)離開(kāi)平衡位置的位移,則表達(dá)式對(duì)應(yīng)的圖象是某時(shí)刻正弦波的圖象,位于x=$\frac{3π}{2ω}$處的質(zhì)點(diǎn)此時(shí)刻離開(kāi)平衡位置最遠(yuǎn) | |
C. | 若x表示時(shí)間,y表示電壓,把此電壓加在一電感線圈兩端,則ω越大,通過(guò)線圈的電流越大 | |
D. | 若x表示時(shí)間,y表示穿過(guò)閉合回路的磁通量,則回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)保持不變 |
分析 根據(jù)y=Asinωx該規(guī)律,逐項(xiàng)分析各個(gè)物理量之間的關(guān)系,采用類比的方法分析判斷,確定正確的選項(xiàng).
解答 解:A、若x表示時(shí)間,y表示質(zhì)點(diǎn)所受合力,則質(zhì)點(diǎn)在此合力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)點(diǎn)前半個(gè)周期先做加速度增大的加速,然后做加速度減小的加速,后半個(gè)周期內(nèi)的加速度與前半個(gè)周期內(nèi)的加速度對(duì)稱,做減速運(yùn)動(dòng),一個(gè)周期末速度減為零,物體的運(yùn)動(dòng)方向保持不變,故A正確.
B、若x表示位置,y表示位于x處的質(zhì)點(diǎn)離開(kāi)平衡位置的位移,則表達(dá)式對(duì)應(yīng)的圖象是某時(shí)刻正弦波的圖象,當(dāng)sinωx=1或-1時(shí),離開(kāi)平衡位置最遠(yuǎn),則x=$\frac{3π}{2ω}$時(shí),sinωx=-1,離開(kāi)平衡位置最遠(yuǎn).故B正確.
C、若x表示時(shí)間,y表示電壓,把此電壓加在一電感線圈兩端,由于A不變,則電壓的峰值不變,通過(guò)線圈的電流不變,故C錯(cuò)誤.
D、若x表示時(shí)間,y表示穿過(guò)閉合回路的磁通量,由于磁通量的變化率在變化,則感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)在變化,故D錯(cuò)誤.
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生的理解能力、分析綜合能力,對(duì)學(xué)生的要求較高.關(guān)鍵理清y與x的關(guān)系式,注意類比法的運(yùn)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電阻R中沒(méi)有感應(yīng)電流 | |
B. | 電阻R中的電流方向?yàn)閺腶到c | |
C. | 通過(guò)電阻R的電荷量為$\frac{Blh}{R}$ | |
D. | 若h足夠大,物塊下落的最大速度為$\frac{mgR}{{2{B^2}{l^2}}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光傳感器 | B. | 溫度傳感器 | C. | 力傳感器 | D. | 聲傳感器 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100$\sqrt{2}$V | B. | 100V | C. | 50V | D. | 50$\sqrt{2}$V |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 三個(gè)等勢(shì)面中,c等勢(shì)面電勢(shì)高 | B. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能較大 | ||
C. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較大 | D. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)加速度較大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體形狀或體積的改變叫彈性形變 | |
B. | 一根鋼筋用力彎折后的形變就是彈性形變 | |
C. | 物體在外力停止作用后的形變,叫彈性形變 | |
D. | 物體在外力停止作用后,能夠恢復(fù)原形狀的形變,叫彈性形變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 400 N | B. | 500 N | C. | 700 N | D. | 0 |
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