【題目】如圖所示，靜止的 核發(fā)生 衰變后生成反沖核，兩個產(chǎn)物都在垂直于它們的速度方向的勻強磁場中做勻速圓周運動，下列說法錯誤的是：(　 　)

A. 衰變方程可表示為

B. Th核和 粒子的圓周軌道半徑之比為1:45

C. Th核和 粒子的動能之比為1:45

D. Th核和 粒子在勻強磁場中旋轉(zhuǎn)的方向相同

【答案】C

【解析】

由電荷守恒及質(zhì)量守恒可知，衰變方程可表示為，故A正確；粒子在磁場中運動，洛倫茲力作向心力，所以有，；而P=mv相同、B相同，故Th核和α粒子的圓周軌道半徑之比 ，故B正確；由動量守恒可得衰變后，所以Th核和α粒子的動能之比 ，故C錯誤；Th核和α粒子都帶正電荷，所以在圖示勻強磁場中都是逆時針旋轉(zhuǎn)，故D正確；此題選擇錯誤的選項，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），直線MN表示某電場中的一條電場線，a、b是線上的兩點，將一帶負電荷的粒子從a點處由靜止釋放，粒子從a運動到b過程中的v-t圖線如圖（b）所示。設(shè)a、b兩點的電勢分別為、，場強大小分別為Ea、Eb，粒子在a、b兩點的電勢能分別為Wa、Wb，不計重力，則有

A. > B. Ea>Eb C. Ea<Eb D. Wa>Wb

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下列關(guān)于近代物理知識的說法中，正確的是（　�。�

A. 玻爾理論可以成功解釋氫原子的光譜現(xiàn)象

B. 氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，原子的能量增大

C. β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流

D. 鈾元素的半衰期為T，當(dāng)溫度發(fā)生變化時，鈾元素的半衰期也發(fā)生變化

E. 查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，其核反應(yīng)方程為：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡通電后，其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示，P為圖線上一點，PN為P點的切線，PQ為U軸的垂線，PM為I軸的垂線，則下列說法不正確的是

A. 隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大

B. 對應(yīng)P點，小燈泡的電阻為

C. 對應(yīng)P點，小燈泡的電阻為

D. 對應(yīng)P點，小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其圖像如圖所示。已知兩車在時并排行駛，則

A. 在時，乙車在甲車前7．5m

B. 兩車另一次并排行駛的時刻是

C. 在時，乙車在甲車前面

D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為30m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是測量小燈泡電功率的實物元件圖，其中電源是蓄電池組（電動勢為6V，內(nèi)阻很小不計），小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣，電流表(0～0.6A、0～3A)，電壓表(0～3V、0～15V).

(1)本實驗的原理是：______；

(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中的電路元件連接成實驗電路_________．（要求：滑片P向左移時燈變亮，且連線不得交叉）

(3)小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想:

A．可能燈絲斷了

B．可能是變阻器開路

C．可能是小燈泡短路

D．可能是電流表開路

請你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想，并將電流表、電壓表相應(yīng)示數(shù)填入下表．

A:______________, ______________; B:______________, ______________;

(4)排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應(yīng)先調(diào)節(jié)_________________，使小燈泡兩端電壓為___________V，再測出電路中的______________，即可計算出額定功率；若小燈泡兩端實際電壓為額定電壓的1.2 倍，則實際功率為額定功率的___________倍.（假設(shè)電阻值不變）

(5)實際測量過程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已損壞（另一量程完好），但他仍想利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率，請你幫他重新設(shè)計新電路圖并畫在下面的方框內(nèi)__________.

(6)小剛按重新設(shè)計的電路圖繼續(xù)實驗，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為___________V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率是__________W.

(7)實驗時，若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況. 請分析在使用電流表時分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

甲現(xiàn)象存在的問題：______________；乙現(xiàn)象存在的問題：_____________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木板B放在水平地面上，質(zhì)量也為m的木箱A放在木板B上．一根輕繩一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木樁上，繩繃緊時與水平面的夾角為θ．已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)、木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ．現(xiàn)用水平力F將木板B從木箱A下面勻速抽出．則下列說法確的是

A. 細繩的張力大小

B. 細繩的張力大小

C. 水平拉力

D. 水平拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上放有一物體M，物體上有一光滑的半圓弧軌道，軌道半徑為R，最低點為C，兩端A、B等高，現(xiàn)讓小滑塊m從A點靜止下滑，在此后的過程中，則

A.M和m組成的系統(tǒng)機械能守恒，動量守恒

B.M和m組成的系統(tǒng)機械能守恒，動量不守恒

C.m從A到C的過程中M向左運動，m從C到B的過程中M向右運動

D.m從A到B的過程中，M運動的位移為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量為m0的木塊固定在光滑水平面上，一顆質(zhì)量為m的子彈以速度v0沿水平方向射入木塊，子彈射穿木塊時的速度為。現(xiàn)將同樣的木塊放在光滑的水平桌面上，相同的子彈仍以速度v0沿水平方向射入木塊，設(shè)子彈在木塊中所受阻力不變，則以下說法正確的是 （ ）

A. 若m0=3m，則能夠射穿木塊

B. 若m0=3m，子彈不能射穿木塊，將留在木塊中，一起以共同的速度做勻速運動

C. 若m0=3m，子彈剛好能射穿木塊，此時子彈相對于木塊的速度為零

D. 若子彈以3v0速度射向木塊，并從木塊中穿出，木塊獲得的速度為v1；若子彈以4v0速度射向木塊，木塊獲得的速度為v2；則必有v1＜v2

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