【題目】(1)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,下列方法中有助于減小實驗誤差的是________(填正確答案標(biāo)號)。
A.選取計數(shù)點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B.使小車運動的加速度盡量小些
C.舍去紙帶上開始時密集的點,只利用點跡清晰、點間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測量、計算
D.適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個數(shù)
(2)某次實驗紙帶的記錄如圖所示,紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,由圖可知紙帶的加速度為a=________,在打D點時紙帶的速度為vD=________(保留兩位有效數(shù)字),F到G的距離為XFG=________。
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【題目】如圖所示,光滑絕緣的半圓形軌道固定于豎直平面內(nèi),半圓形軌道與光滑絕緣的水平地面相切與半圓的端點A,一質(zhì)量為1kg的小球在水平地面上勻速運動,速度為v=6m/s,經(jīng)A運動到軌道最高點B,最后又落在水平地面上的D點(圖中未畫出),已知整個空間存在豎直向下的勻強電場,小球帶正電荷,小球所受電場力的大小等于2mg,g為重力加速度,
(1)當(dāng)軌道半徑R=0.1m時,求小球到達(dá)半圓形軌道B點時對軌道的壓力;
(2)為使小球能運動到軌道最高點B,求軌道半徑的最大值;
(3)軌道半徑多大時,小球在水平地面上的落點D到A點距離最大,且最大距離為多少?
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【題目】如圖甲所示,兩平行正對的金屬板A、B間加有如圖乙所示的交流電壓,一重力可忽略不計的帶正電粒子被固定在兩板的正中間P處。若在t0時刻釋放該粒子,粒子會時而向A板運動,時而向B板運動,并最終打在A板上。則t0可能屬于的時間段是( )
A.0<t0< B. <t0< C.<t0<T D.T<t0<
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 木塊放在桌面上受到一個向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B. 質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外
C. 摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反
D. 由磁鐵間有相互作用可知:力可以離開物體而單獨存在
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【題目】下列說法中正確的是
A. 伽利略通過“斜面實驗”成功測出了自由落體加速度
B. 奧斯特首先提出“電場線”的概念用來直觀描述電場
C. 卡文迪許成功設(shè)計扭秤實驗測量出萬有引力常量
D. “北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星的發(fā)射速度大于第二宇宙速度
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【題目】如圖所示,A、B都是重物,A被繞過小滑輪P的細(xì)線所懸掛,B放在粗糙的水平桌面上;小滑輪P被一根斜短線系與天花板上的O點,是三根細(xì)線的結(jié)點,細(xì)線b水平拉著B物體,c沿豎直方向拉著彈簧:彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個裝置處于平衡靜止?fàn)顟B(tài),若重物A的質(zhì)量為2kg,彈簧的伸長量為5cm,∠ca=120°,重力加速度,求:
(1)桌面對物體B的摩擦力為多少?
(2)彈簧的勁度系數(shù)為多少?
(3)懸掛小滑輪的斜線中的拉力F的大小和方向
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【題目】如圖所示,原長分別為和,勁度系數(shù)分別為和的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上,兩彈簧之間有一質(zhì)量為的物體,最下端掛著質(zhì)量為的另一物體,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),第二種情況下把上述裝置倒置在地面上,并保持靜止?fàn)顟B(tài),,求:
(1)第一種情況下,兩彈簧的總長度是多少?
(2)這兩種情況下兩個彈簧的總長度的差值為多大?
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【題目】如圖,小球a、b用等長細(xì)線懸掛于同一固定點O。讓球a靜止下垂,將球b向右拉起,使細(xì)線水平。從靜止釋放球b,兩球碰后粘在一起向左擺動,此后細(xì)線與豎直方向之間的最大偏角為60°。忽略空氣阻力,求
(i)兩球a、b的質(zhì)量之比;
(ii)兩球在碰撞過程中損失的機械能與球b在碰前的最大動能之比。
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【題目】在真空中的軸上的原點處和處分別固定一個點電荷,在處由靜止釋放一個正點電荷,假設(shè)點電荷只受電場力作用沿軸方向運動,得到點電荷速度大小與其在軸上的位置關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 點電荷M、N可能是異種電荷
B. 點電荷P的電勢能一定是先增大后減小
C. 點電荷M、N所帶電荷量的絕對值之比為4∶1
D. 處的電場強度一定為零
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