【題目】在用高級瀝青鋪設(shè)的高速公路上,汽車的設(shè)計(jì)時(shí)速是108km/h。汽車在這種路面上行駛時(shí),它的輪胎與地面的最大靜摩擦力等于車重的0.6倍。如果汽車在這種高速路的水平彎道上拐彎,假設(shè)彎道的路面是水平的,其彎道的最小半徑是多少?如果高速路上設(shè)計(jì)了圓弧拱橋做立交橋,要使汽車能夠安全通過圓弧拱橋,這個(gè)圓弧拱橋的半徑至少是多少?(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙絕緣的水平碗上有一物體A帶正電,另一帶正電的點(diǎn)電荷B沿著以A為圓心的圓弧由P到Q緩慢地從A的上方經(jīng)過,若此過程中A始終保持靜止,A、B兩物體可視為質(zhì)點(diǎn)且只考慮它們之間的庫侖力作用.則下列說法正確的是( )
A. 物體A受到地面的支持力先增大后減小
B. 物體A受到地面的支持力保持不變
C. 物體A受到地面的摩擦力先減小后增大
D. 庫侖力對點(diǎn)電荷占先做正功后做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì),電梯靜止時(shí),小敏同學(xué)站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為50kg,電梯運(yùn)動過程中,某一段時(shí)間內(nèi)小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)如圖所示,在這段時(shí)間內(nèi)下列說法中正確的是
A.小敏同學(xué)所受的重力變小了
B.小敏對體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對小敏的支持力
C.電梯一定在豎直向下運(yùn)動
D.電梯的加速度大小為,方向一定豎直向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體做勻變速直線運(yùn)動,初速度為2 m/s,加速度大小為1 m/s2,則經(jīng)1 s后,其末速度 ( )
A. 一定為3 m/s B. 一定為1 m/s
C. 可能為1 m/s D. 不可能為1 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖中所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.
①下列做法正確的是________(填字母代號)
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)
③甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖2所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙,由圖可知,m甲________m乙,μ甲________μ乙.(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家拉格朗日把《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》譽(yù)為人類心靈的最高產(chǎn)物,并說:“因?yàn)橛钪嬷挥幸粋(gè),而在世界歷史上也只有一個(gè)人能做它的定律的解釋者!崩窭嗜账u(yù)的這個(gè)人是
A. 伽利略
B. 牛頓
C. 達(dá)爾文
D. 普朗克
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁波,下列說法正確的是( 。
A.手機(jī)既能發(fā)射電磁波,也能接收電磁波
B.手機(jī)只能接收電磁波,不能發(fā)射電磁波
C.收音機(jī)既能發(fā)射電磁波,也能接收電磁波
D.收音機(jī)不能發(fā)射電磁波,只能接收電磁波
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有人說:“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界,一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”。其中“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界”主要是指牛頓
A. 創(chuàng)立了生物進(jìn)化論 B. 提出了量子力學(xué)理論
C. 創(chuàng)立了自由落體定律 D. 提出了萬有引力定律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】浪漫主義畫家布萊克的作品《牛頓》,常常被人們理解為:牛頓像神一樣在制定宇宙規(guī)律。他卻諷刺道:牛頓專注于科學(xué)研究、探索,卻不知道自己其實(shí)跟動物一樣。這表達(dá)了他對
A. 人文主義的否定 B. 理性主義的批判
C. 古典主義的反對 D. 現(xiàn)實(shí)主義的失望
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