Question

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖中所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

①下列做法正確的是________（填字母代號(hào)）

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳�木塊的細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量．（選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）

③甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套圖2所示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖中甲、乙兩條直線．設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲________m乙，μ甲________μ乙．（選填“大于”、“小于”或“等于”）

Answer 1

【答案】①AD ②遠(yuǎn)小于 ③小于 大于

【解析】

試題分析：①在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，平衡摩擦力時(shí)木塊不通過定滑輪掛砝碼桶，而要掛紙帶，并且改變質(zhì)量時(shí)不需要重新平衡摩擦力；在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源再放開木塊，故選項(xiàng)A、D均正確，B、C均錯(cuò)誤．

②選木塊和木塊上砝碼（設(shè)總質(zhì)量為M）、砝碼桶及桶內(nèi)的砝碼（設(shè)總質(zhì)量為m）為研究對(duì)象，

則mg＝（M＋m）a

選砝碼桶及桶內(nèi)的砝碼為研究對(duì)象

則mg－FT＝ma

聯(lián)立解得：FT＝mg－

要使FT＝mg，需要→0，即M＞＞m

③對(duì)質(zhì)量為m的木塊由牛頓第二定律得：F－μmg＝ma

即a＝F－μg．

上式與題圖結(jié)合可知：，μ甲g＞μ乙g．

即：m甲＜m乙，μ甲＞μ乙