分析 (1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式可以求得物體的加速度的大小,在根據(jù)牛頓第二定律可以求得摩擦力的大小,進(jìn)而可以求得摩擦因數(shù)的大小;
(2)當(dāng)力作用的時(shí)間最短時(shí),物體應(yīng)該是先加速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間之后撤去拉力F在做減速運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可以求得時(shí)間的大小
解答 解:(1)設(shè)物體的加速度為a,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式$L=\frac{1}{2}at_0^2$
由牛頓第二定律:F-f=ma,f=μN(yùn),N-mg=0,
聯(lián)立解得:μ=0.1
(2)設(shè)撤去拉力后物體的加速度為a1,由牛頓第二定律:f=ma1
設(shè)撤去拉力時(shí)物體的速度為v,則在減速階段v2=2a1x2
加速階段v2=2ax1,
總位移為x1+x2=L,
其中v=at1,
聯(lián)立解得:t1=3s
答:(1)求物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.1;
(2)欲使物體從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)并能到達(dá)B處,該恒力作用的最短時(shí)間為3s.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問(wèn)題,關(guān)鍵是弄清楚物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程和受力情況,利用牛頓第二定律或運(yùn)動(dòng)學(xué)的計(jì)算公式求解加速度,再根據(jù)題目要求進(jìn)行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 系統(tǒng)在吸收熱量時(shí)內(nèi)能一定增加 | |
B. | 懸浮在空氣中做布朗運(yùn)動(dòng)的PM2.5微粒,氣溫越高,運(yùn)動(dòng)越劇烈 | |
C. | 顆粒的鹽磨成了細(xì)鹽,就變成非晶體 | |
D. | 當(dāng)液晶中的電場(chǎng)強(qiáng)度不同時(shí),液晶顯示器就能顯示各種顏色 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩物體在t1時(shí)刻加速度相同 | |
B. | 兩物體在t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向均改變 | |
C. | 0~t4時(shí)間內(nèi)甲物體的平均速度大于乙物體的平均速度 | |
D. | 兩物體在t3時(shí)刻相距最遠(yuǎn),t4時(shí)刻相遇 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 與線圈L連接的燈泡 L1將變暗 | B. | 與電容器C連接的燈泡 L2將變暗 | ||
C. | 與電阻R連接的燈泡 L3將變暗 | D. | 三盞燈的亮度都不會(huì)改變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5:2 | B. | 5:3 | C. | $\sqrt{5}$:2$\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{5}$:$\sqrt{3}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)電梯向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩拉力F1和F2的合力大小等于物體的重力 | |
B. | 當(dāng)電梯靜止時(shí),繩拉力F1比重力大 | |
C. | 當(dāng)電梯從靜止開(kāi)始向上加速時(shí),繩子拉力F1變大 | |
D. | 當(dāng)電梯從靜止開(kāi)始向上加速時(shí),繩子拉力F2不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | 當(dāng)分子間作用力變現(xiàn)為斥力時(shí),分子勢(shì)能隨分子間距離減小而增大 | |
C. | 自然界發(fā)生的熱傳遞過(guò)程是向著分子熱運(yùn)動(dòng)無(wú)序性增大的方向進(jìn)行的 | |
D. | 一定質(zhì)量的理想氣體吸收熱量,其內(nèi)能一定增加 | |
E. | 氣體分子在單位時(shí)間內(nèi),對(duì)單位面積的器壁碰撞次數(shù)與單位體積內(nèi)氣體的分子數(shù)和氣體的溫度有關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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