A. | B. | C. | D. |
分析 開(kāi)關(guān)S閉合前,ab自由下落,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)ab桿切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流,受到安培力,分析安培力與重力可能的關(guān)系,再判斷桿的運(yùn)動(dòng)情況.
解答 解:A、閉合開(kāi)關(guān)時(shí),若重力與安培力相等,則金屬桿做勻速直線運(yùn)動(dòng).該圖象是可能的,故A正確.
BC、若安培力小于重力,則加速度的方向向下,金屬桿做加速運(yùn)動(dòng),在加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,速度增大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流增大,桿所受的安培力增大,則加速度減小,做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)重力與安培力相等時(shí),做勻速直線運(yùn)動(dòng).故B不可能,C可能.故B錯(cuò)誤,C正確.
D、若安培力大于重力,則加速度的方向向上,做減速運(yùn)動(dòng),減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,安培力減小,做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)重力與安培力相等時(shí),做勻速直線運(yùn)動(dòng),D是可能的.故D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng) 本題是電磁感應(yīng)的動(dòng)態(tài)變化分析,分析方法可以和機(jī)車啟動(dòng)的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程進(jìn)行類比解答.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升降機(jī)的速度不斷減小 | |
B. | 升降機(jī)的加速度不斷變大 | |
C. | 先是彈力做的負(fù)功小于重力做的正功,然后是彈力做的負(fù)功大于重力做的正功 | |
D. | 到最低點(diǎn)時(shí),升降機(jī)加速度的值等于重力加速度的值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲在0~t1時(shí)間內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在t1時(shí)刻改變運(yùn)動(dòng)方向 | |
B. | 在t2時(shí)刻甲車速度為零,然后反向運(yùn)動(dòng),此時(shí)兩車相距最遠(yuǎn) | |
C. | 在t4時(shí)刻甲車追上乙車 | |
D. | 在t4時(shí)刻,兩車相距最遠(yuǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不可能從低溫物體傳到高溫物體 | |
B. | 人對(duì)空氣干爽與潮濕的感受主要取決于空氣的相對(duì)濕度 | |
C. | 產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象時(shí),液體在毛細(xì)管中一定上升 | |
D. | 能量耗散雖然不會(huì)使能的總量減少,卻會(huì)導(dǎo)致能量品質(zhì)的降低 |
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