分析 實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為繩子的拉力等于小車的合力,細(xì)線與木板應(yīng)平行,實(shí)驗(yàn)前需平衡摩擦力,認(rèn)為沙桶和沙子重力等于拉力,要求沙桶質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M.
解答 解:(1)細(xì)線的拉力等于小車的合力,則細(xì)線與長木板應(yīng)平行.
(2)沙桶和沙子的重力表示小車的合力,實(shí)驗(yàn)通過改變沙桶(含沙子)質(zhì)量來改變小車的受力.
(3)對整體分析,加速度a=$\frac{mg}{M+m}$,隔離對小車分析,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)=Ma=$\frac{Mmg}{M+m}=\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,當(dāng)沙桶質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車紙面M時(shí),沙桶和沙的重力等于繩子的拉力.
故答案為:(1)平行,(2)沙桶(含沙子)質(zhì)量,(3)<<.
點(diǎn)評 掌握實(shí)驗(yàn)原理是正確解決實(shí)驗(yàn)題目的前提條件,實(shí)驗(yàn)時(shí)要平衡摩擦力.當(dāng)沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí),可以認(rèn)為小車受到的拉力等于沙和沙桶的重力.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)相對論可知空間和時(shí)間是沒有聯(lián)系的 | |
B. | 根據(jù)質(zhì)能方程,質(zhì)量和能量可以相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 考慮相對論效應(yīng),一沿自身長度方向高速運(yùn)動(dòng)的桿長總比靜止時(shí)的桿長短 | |
D. | 從0.5C飛行的飛船上觀察迎面飛來的飛船上發(fā)出的光,光速仍然是C |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 325N | B. | 650N | C. | 1300N | D. | 1950N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 顧客受到重力和支持力的作用 | |
B. | 顧客受到重力、支持力和摩擦力的作用 | |
C. | 顧客受到的合外力方向保持水平 | |
D. | 顧客受到的合外力方向保持豎直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 表演者加速度的最大值是$\frac{3}{4}$g | |
B. | B點(diǎn)的高度是$\frac{3}{5}$H | |
C. | 從A到B,表演者克服風(fēng)力做的功是從B到C克服風(fēng)力做功的$\frac{1}{6}$ | |
D. | 若保持水平橫躺,表演者從C返回到A時(shí)風(fēng)力的瞬時(shí)功率為$\sqrt{2{m}^{2}{g}^{3}H}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人受到的重力不變 | B. | 人受到的重力減小了 | ||
C. | 升降機(jī)可能正在加速下降 | D. | 升降機(jī)可能正在加速上升 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{kg+{a}_{1}}{kg+{a}_{2}}$ | B. | $\frac{kg+{a}_{2}}{kg+{a}_{1}}$ | C. | $\frac{P(kg+{a}_{2})}{v(kg+{a}_{1})}$ | D. | $\frac{P(kg+{a}_{1})}{v(kg+{a}_{2})}$ |
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