9.以下是有關(guān)波動(dòng)和相對(duì)論內(nèi)容的若干敘述,其中正確的有( 。
A.光速不變?cè)硎牵赫婵罩械墓馑僭诓煌膽T性參考系中都是相同的
B.兩列波相疊加產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,則振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域與減弱區(qū)域交替變化
C.光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光波是橫波
D.夜視儀器能在較冷的背景上探測(cè)出較熱物體的紅外輻射

分析 根據(jù)光速不變?cè),判斷在不同參考系中,光在真空中的速度.兩列波相疊加產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,形成穩(wěn)定的加強(qiáng)區(qū)和減弱區(qū).光的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象說(shuō)明光是橫波.熱物體紅外輻射比冷物體紅外輻射強(qiáng),夜視儀器能在較冷的背景上探測(cè)出較熱物體的紅外輻射.

解答 解:A、光速不變?cè)硎歉鶕?jù)相對(duì)論的基本假設(shè)之一,即真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的,注意是慣性系,故A正確;
B、兩列波相疊加產(chǎn)生干涉現(xiàn)象時(shí),振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域與減弱區(qū)域間隔出現(xiàn),這些區(qū)域位置不變,故B錯(cuò)誤;
C、偏振是橫波的特有現(xiàn)象,光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光波是橫波,故C正確;
D、夜視儀器能在較冷的背景上探測(cè)出較熱物體的紅外輻射.故D正確.
故選:ACD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物理光學(xué)以及波動(dòng)和振動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí),要求學(xué)生熟悉教材中的基本知識(shí)和基本規(guī)律,該題屬于容易題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器.當(dāng)電源頻率是50Hz時(shí),它每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).打點(diǎn)時(shí)應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶.如圖為物體運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,圖中相鄰的點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接交流50Hz的電源,則ae段的平均速度為2.19m/s.d點(diǎn)的瞬時(shí)速度約為3.28m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,CD左側(cè)存在電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=$\frac{mg}{q}$、方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng).一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的絕緣小球,從底邊BC長(zhǎng)為L(zhǎng)、傾角為45°的直角三角形斜面頂端A點(diǎn),以初速度v0開(kāi)始下滑,運(yùn)動(dòng)到斜面底端后由C點(diǎn)進(jìn)入一豎直光滑的半圓形細(xì)管(C處為一小段長(zhǎng)度可忽略的光滑圓弧,圓管內(nèi)徑略大于小球直徑,半圓直徑CD在豎直線(xiàn)上)后,恰能到達(dá)細(xì)管最高點(diǎn)D點(diǎn)(處于電場(chǎng)中),隨后從D點(diǎn)離開(kāi)后落回斜面上某點(diǎn)P.小球與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u,重力加速度為g,求:
(1)半圓形細(xì)管的半徑及小球到達(dá)半圓形細(xì)管C點(diǎn)時(shí)受到的彈力大;
(2)小球從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間t.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖甲所示,為某同學(xué)測(cè)繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I-U特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)電路圖.

①開(kāi)關(guān)S閉合之前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于A端(選填“A”、“B”或“AB中間”)
②根據(jù)電路圖甲,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖乙中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
③實(shí)驗(yàn)中測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
$\frac{U}{V}$0.400.801.201.602.002.402.80
$\frac{I}{A}$0.100.160.200.230.250.260.27
根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖丙中畫(huà)出小燈泡的I-U特性曲線(xiàn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)為了探究工程車(chē)卸載砂石過(guò)程的原理,將此過(guò)程等價(jià)于粗糙拖斗斜面上放有物塊,此斜面傾角可以調(diào)節(jié),建立如圖所示模型.
(1)當(dāng)斜面傾角為最大值θ時(shí)木塊剛好能在斜面上勻速下滑時(shí),求物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)若下雨天,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(1)問(wèn)中的兩倍,則工程車(chē)為了卸載該物塊可采用瞬間由靜止向前加速的方法,問(wèn)此種情況下工程車(chē)的加速度應(yīng)為多少才能使物塊與斜面有相對(duì)運(yùn)動(dòng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.龜兔賽跑中,兔子睡醒后發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑得不見(jiàn)蹤影了.于是兔子奮起直追,兔子的運(yùn)動(dòng)可以看做是從靜止開(kāi)始的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).這時(shí)候路邊站著很多動(dòng)物在觀看比賽(假設(shè)動(dòng)物們都與路平行站著不動(dòng)),途中兔子經(jīng)過(guò)了一只老虎花了0.2s,老虎長(zhǎng)2m;后來(lái)兔子又經(jīng)過(guò)了一只大象花了0.3s,大象長(zhǎng)6m,兔子從離開(kāi)老虎開(kāi)始到離開(kāi)大象為止花2.05s時(shí)間.試問(wèn):(兔子當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理)
(1)兔子跑步的加速度是多大?
(2)兔子剛剛離開(kāi)大象時(shí)的速度是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的木板上,一起減速向右滑行,木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,木塊與木板相對(duì)靜止,木板受到地面的摩擦力為f1,木板受到木塊的摩擦力為f2,則( 。
A.f11Mgf21mgB.f11(M+m)gf21mg
C.f11Mgf22mgD.f11(M+m)gf22mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某研究性學(xué)習(xí)小組采用如圖所示的裝置,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系.

①圖1是探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)示意圖.根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),作出a-F圖線(xiàn)如圖2所示,圖線(xiàn)彎曲的原因是砂和小桶的總質(zhì)量沒(méi)有遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量;
②幾位同學(xué)分析所得到的a-F圖線(xiàn)不是一條直 線(xiàn)的原因后,重新設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖3所示.多次 改變沙桶的質(zhì)量,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和彈簧秤可以得到 多組不同的加速度a、力F的值(F為彈簧秤的示數(shù)).則下列說(shuō)法中正確 的是AD
A.由于空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦很小,可以 得出的結(jié)論,圖線(xiàn)是傾斜的直線(xiàn)
B.在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)確保砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量M
C.除空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦力之外,動(dòng)滑輪的質(zhì)量是實(shí)驗(yàn)最大的誤差來(lái)源
D.實(shí)驗(yàn)中測(cè)出加速度a的值可能大于重力加速度g.
③打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz.圖4是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出.寫(xiě)出用s1、s2、s3、s4以及f來(lái)表示小車(chē)加速度的計(jì)算式:a=$\frac{[({s}_{3}+{s}_{4})-({s}_{1}+{s}_{2})]}{100}{f}^{2}$(用英文字母表示).根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車(chē)的加速度a大小為0.60m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是阿毛同學(xué)的漫畫(huà)中出現(xiàn)的裝置,描述了一個(gè)“吃貨”用來(lái)做“糖炒栗子”的“萌”事兒:將板栗在地面小平臺(tái)上以一定的初速經(jīng)過(guò)位于豎直面內(nèi)的兩個(gè)四分之一圓弧銜接而成的軌道,從最高點(diǎn)P飛出進(jìn)入炒鍋內(nèi),利用來(lái)回運(yùn)動(dòng)使其均勻受熱.我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替栗子,借這套裝置來(lái)研究一些物理問(wèn)題.設(shè)大小兩個(gè)四分之一圓弧的半徑分別為2R和R,小平臺(tái)和圓弧均光滑.將過(guò)鍋底的縱截面看作是兩個(gè)斜面AB、CD和一段光滑圓弧BC組成,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,且不隨溫度變化.兩斜面傾角均為θ=37°,AB=CD=2R,A、D等高,D端固定一小擋板,鍋底位于圓弧形軌道所在的豎直平面內(nèi),碰撞不損失機(jī)械能.滑塊始終在同一個(gè)豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.
(1)如果滑塊恰好能經(jīng)P點(diǎn)飛出,為了使滑塊恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi),應(yīng)調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點(diǎn)離地高為多少?
(2)接(1)問(wèn),試通過(guò)計(jì)算分析滑塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.
(3)對(duì)滑塊的不同初速度,求其通過(guò)最高點(diǎn)P和小圓弧最低點(diǎn)Q時(shí)受壓力之差的最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案