【題目】如圖甲所示的電路中,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10∶1,A、V均為理想電表,R為光敏電阻(其阻值隨光強(qiáng)增大而減小),L1和L2是兩個(gè)完全相同的燈泡.原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電壓u,下列說法正確的是( )
A. 電壓u的頻率為100 Hz
B. 電壓表V的示數(shù)為22 V
C. 當(dāng)光強(qiáng)增大時(shí),變壓器的輸入功率變大
D. 當(dāng)L1的燈絲燒斷后,V示數(shù)變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行.已知A的質(zhì)量為4m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì),開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開地面,不計(jì)空氣阻力,在這一過程中A始終在斜面上,下列說法正確的是
A.釋放A的瞬間,B的加速度為0.4g
B.C恰好離開地面時(shí),A達(dá)到的最大速度為
C.斜面傾角α=45°
D.從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】課堂上,老師演示了一個(gè)有趣的電磁現(xiàn)象:將一鋁管豎立,把一塊直徑比鋁管內(nèi)徑小一些的圓柱形的強(qiáng)磁鐵從鋁管上端由靜止釋放,強(qiáng)磁鐵在鋁管中始終與管壁不接觸?梢杂^察到,相比強(qiáng)磁鐵自由下落,強(qiáng)磁鐵在鋁管中的下落會(huì)延緩許多。
下課后,好奇的小明將一塊較厚的泡沫塑料墊在電子秤上,再將這個(gè)鋁管豎直固定在泡沫塑料上(用以消除電子秤內(nèi)部鐵磁性材料與磁鐵相互作用的影響),如圖所示,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作。在強(qiáng)磁鐵由靜止釋放至落到泡沫塑料上之前,關(guān)于強(qiáng)磁鐵的運(yùn)動(dòng)和受力情況,下列情況可能發(fā)生的是()
A. 先加速下落后減速下落
B. 始終做加速運(yùn)動(dòng),且加速度不斷增大
C. 所受合力越來(lái)越小
D. 所受鋁管對(duì)它的作用力越來(lái)越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A.速度越大,加速度越大
B.速度為零,加速度一定為零
C.速度變化越快,加速度越大
D.速度變化量越大,加速度越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平地面上放置一輕質(zhì)彈簧,有一物體在它的正上方自由下落,在物體壓縮彈簧,當(dāng)物體的重力等于彈簧的彈力時(shí)( )
A. 物體的重力勢(shì)能最大 B. 物體的動(dòng)能最大
C. 彈簧的彈性勢(shì)能最大 D. 彈簧的彈性勢(shì)能最小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)宇宙中有兩顆相距無(wú)限遠(yuǎn)的行星A和B,半徑分別為RA和RB。兩顆行星周圍衛(wèi)星的軌道半徑的三次方(r3)與運(yùn)行周期的平方(T2)的關(guān)系如圖所示;T0為星環(huán)繞行星表面運(yùn)行的周期。則( )
A. 行星A的質(zhì)量小于行星B的質(zhì)量 B. 行星A的密度小于行星B的密度
C. 行星A的第一宇宙速度等于行星B的第一宇宙速度 D. 當(dāng)兩行星的衛(wèi)星軌道半徑相同時(shí),行星A的衛(wèi)星向心加速度大于行星B的衛(wèi)星向心加速
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)查資料得知,彈簧的彈性勢(shì),其中k是彈簧的勁度系數(shù),x是彈簧長(zhǎng)度的變化量.于是設(shè)想用壓縮的彈簧推靜止的小球(質(zhì)量為m)運(yùn)動(dòng)來(lái)初步探究“外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”.為了研究方便,把小球放在水平桌面上做實(shí)驗(yàn),讓小球在彈力作用下運(yùn)動(dòng),即只有彈簧彈力做功.(重力加速度為g)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
(1)首先進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來(lái),在彈簧的另一端掛上小球,靜止時(shí)測(cè)得彈簧的伸長(zhǎng)量為d.在此步驟中,目的是要確定彈簧的勁度系數(shù)k,用m、 d、 g表示為__________________。
(2)接粉進(jìn)行如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將這根彈簧水平放在桌面上,另一端被小球壓縮,測(cè)得壓縮量為x,釋放彈簧,小球被推出去,從高為h的水平桌面上拋出,小球在空中運(yùn)動(dòng)的水平距離為L(zhǎng).
小球的初動(dòng)能__________。
小球離開桌面的動(dòng)能__________(用m、g、L、h)。
彈簧對(duì)小球做的功W=__________(用m、x、d、g表示)
對(duì)比W和就可以得出”外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”. 需要驗(yàn)證的關(guān)系為__________ (用所測(cè)物理最d,x、h、L表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上,斜面足夠長(zhǎng),傾角為α的斜面體置于光滑水平面上,用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動(dòng),小球沿斜面緩慢升高(細(xì)繩尚未到達(dá)平行于斜面的位置).在此過程中( )
A. 繩對(duì)小球的拉力減小
B. 斜面體對(duì)小球的支持力減少
C. 水平推力F減小
D. 地面對(duì)斜面體的支持力不變
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