16.物體在水平面上滑動了1m,受到的滑動摩擦力為10N.關于這個過程,下列說法正確的是( 。
A.摩擦力對物體做功10JB.摩擦力對物體做功-10J
C.物體克服摩擦力做功10JD.物體克服摩擦力做功-10J

分析 根據(jù)W=FLcosθ即可求得滑動摩擦力做功

解答 解:A、由于滑動過程中滑動摩擦力與位移方向相反,故滑動摩擦力做功為W=-fx=-10J,故A錯誤,B正確;
C、由于摩擦力做負功,故物體克服摩擦力做功為10J,故C正確,D錯誤;
故選:BC

點評 本題主要考查了功的計算,抓住當力做負功時也可以說克服該力做多少功;

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖,兩足夠長的平行光滑的金屬導軌MN、PQ相距為L,導軌平面與水平面的夾角θ=30°,磁感應強度為B的勻強磁場垂直于導軌平面向上.質量為 m、電阻為R、長為L的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導軌上,且始終與導軌接觸良好.兩金屬導軌的上端連接一個電阻恒為2R燈泡.現(xiàn)閉合開關K,給金屬棒施加一個方向垂直于桿且平行于導軌平面向上、大小為F=2mg的恒力,使金屬棒由靜止開始運動,當金屬棒達到最大速度時,燈泡恰能達到它的額定功率.金屬導軌電阻不計,重力加速度為g,求:
(1)金屬棒能達到的最大速度vm;
(2)燈泡的額定功率PL;
(3)若金屬棒上滑距離為d時速度恰達到最大,求金屬棒由靜止開始上滑距離2d的過程中,燈泡上產(chǎn)生的電熱QL

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.一細圓管彎成的四分之一的開口圓環(huán),環(huán)的半徑為R,環(huán)面處于豎直平面內(nèi),一小球在開口A處的正上方一定高度處由靜止開始釋放,然后進入內(nèi)壁光滑的管內(nèi),小球離開圓軌道后又恰好能再次進入圓管開口A.求小球在最高點時對軌道作用力的大小和方向.

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4.雜技演員把5只小球依次向上拋出,要求其扔出一球后立即接到另一球,使空中總有4個小球,而手中總保留一個小球.設每個小球上升最大高度均為1.8m,則每只小球每次在手中保留的時間為(g=10m/s2)(  )
A.$\frac{1}{3}$sB.$\frac{1}{4}$sC.$\frac{1}{5}$sD.$\frac{3}{10}$s

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11.兩塊面積為S的平行板,彼此相距l(xiāng),板間通入已電離的氣流,氣流速度為v,兩板間存在一磁感強度為B的磁場,磁場方向與氣流垂直,如圖所示.把兩板與外電阻R連接起來,在磁場力作用下,氣流中的正、負離子分別向兩板移動形成電流,這個裝置就是磁流體發(fā)電機.設氣體的導電率(電阻率的例數(shù))為δ,流過外電阻R的電流強度I應等于$\frac{Bdv}{R+\frac{1}{δS}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.時針、分針和秒針轉動時,下列正確說法的是( 。
A.秒針的角速度是分針的60倍B.分針的角速度是時針的60倍
C.秒針的角速度是時針的720倍D.秒針的角速度是時針的3600倍

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程,在對以下幾位物理學家所做科學家所做科學貢獻的敘述中,正確的說法是( 。
A.安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁感應
B.伽利略根據(jù)理想實驗推論,若沒有摩擦,在水平面上運動的物體將保持其速度繼續(xù)運動下去
C.牛頓認為力是維持物體運動的原因
D.伽利略最先把科學實驗和數(shù)學分析方法相結合,否定了力是維持物體運動狀態(tài)的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一個物體沿傾角為θ的固定斜面自由下滑時,恰好能做勻速直線運動,若讓該物體以初速度v0沿斜面上沖,不計空氣阻力,重力加速度大小取g,假設斜面足夠長,試求物體能上滑的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.宇航員在地球上用一根長0.5m細繩拴著一個小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,用傳感器測出小球在最高點時的速度大小v=3m/s及繩上的拉力F=4N.若宇航員將此小球和細繩帶到某星球上,在該星球表面上讓小球也在豎直平面內(nèi)做圓周運動,用傳感器測出在最低點時繩上拉力F1=9N,速度大小v1=2$\sqrt{2}$m/s取地球表面重力加速度g=10m/s2,空氣阻力不計.求:
(1)該小球的質量m;
(2)該星球表面附近的重力加速度g′;
(3)已知該星球的半徑與地球半徑之比為R:R=1:4,求該星球與地球的質量之比M:M

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