A. | 電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小 | B. | 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大 | ||
C. | 電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變大 | D. | 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大 |
分析 右圖可知磁敏電阻與${R}_{2}^{\;}$并聯(lián)后與兩個(gè)定值電阻串聯(lián),電壓表測(cè)的是${R}_{2}^{\;}$兩端的電壓,由題意可知,出現(xiàn)斷針時(shí)磁敏電阻的阻值減小,則由閉合電路歐姆定律可得出電路中電流的變化,由電流的變化可得出內(nèi)電壓的變化,即可判斷路端電壓的變化,由并聯(lián)電路的電流規(guī)律可得出電流表的示數(shù)變化.
解答 解:發(fā)現(xiàn)斷針時(shí),磁敏電阻的阻值減小,則總阻值減小,由閉合電路的歐姆定律可知,電路中電流增大,內(nèi)電壓和兩個(gè)串聯(lián)的電阻上的電壓增大,并聯(lián)部分的電壓減小,電壓表的示數(shù)減小
因?yàn)椴⒙?lián)電路兩端的電壓減小,流過電阻${R}_{2}^{\;}$減小,因總電流增大,由并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知流過電流表的電流增大,故A正確,BCD錯(cuò)誤
故選:A
點(diǎn)評(píng) 閉合電路的歐姆定律的動(dòng)態(tài)分析類題目一般按外電路、內(nèi)電路、外電路的分析思路進(jìn)行分析,要掌握其解決的方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若波源向觀察者靠近,則波源發(fā)出的波的頻率變大 | |
B. | 若波源向觀察者靠近,則觀察者接收到的波的頻率變大 | |
C. | 若觀察者遠(yuǎn)離波源,則波源發(fā)出的波的頻率變小 | |
D. | 只要觀察者與波源有相對(duì)運(yùn)動(dòng),觀察者接收到的波的頻率就一定變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變化的磁場在周圍的空間一定產(chǎn)生變化的電場 | |
B. | 電磁波是橫波,不能在真空中傳播 | |
C. | 電磁波既可以傳遞信息,又可以傳遞能量 | |
D. | 在赫茲發(fā)現(xiàn)電磁波的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,麥克斯韋提出了完整的電磁場理論 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電壓為4.5V | |
B. | 小燈泡的額定功率為1.5W | |
C. | 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3Ω | |
D. | 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為2.5W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖中的遠(yuǎn)距離輸電,可以降低輸電電壓來降低輸電線路上的能量損耗 | |
B. | 圖中的霓虹燈,各種氣體原子的能級(jí)不同但躍遷時(shí)發(fā)射能量相同的光子 | |
C. | 圖中的14C測(cè)年技術(shù),根據(jù)植物體內(nèi)的放射性強(qiáng)度變化推算其死亡時(shí)間 | |
D. | 圖中的核反應(yīng)堆,通過鎘棒插入的深淺調(diào)節(jié)中子數(shù)目以控制反應(yīng)速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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