13．利用自由落體探究外力做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)步驟有：
A．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直安裝在鐵架臺(tái)上
B．接通電源，再松開(kāi)紙帶，讓重物自由下落
C．取下紙帶，再換一條新紙帶，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟
D．將紙帶固定在重物上，讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，用手提著紙帶使重物靜止
E．選取一條理想紙帶，用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h1、h2、h3 …并計(jì)算出相應(yīng)的瞬時(shí)速度v1、v2、v3 …
F．分別計(jì)算出動(dòng)能的變化△Ek與重力做功mgh，在誤差允許范圍內(nèi)看是否相等
上述步驟合理的順序是ADBCEF．（填字母代號(hào)）

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理合理安排實(shí)驗(yàn)步驟，先安裝實(shí)驗(yàn)器材，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理．

解答 解：合理的實(shí)驗(yàn)步驟是：
A、將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直安裝在鐵架臺(tái)上
D、將紙帶固定在重物上，讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，用手提著紙帶使重物靜止
B、接通電源，再松開(kāi)紙帶，讓重物自由下落
C、取下紙帶，再換一條新紙帶，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟
E、選取一條理想紙帶，用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h1、h2、h3 …并計(jì)算出相應(yīng)的瞬時(shí)速度v1、v2、v3 …
F、分別計(jì)算出動(dòng)能的變化△Ek與重力做功mgh，在誤差允許范圍內(nèi)看是否相等
故答案為：ADBCEF．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)步驟，知道實(shí)驗(yàn)原理、合理安排實(shí)驗(yàn)步驟即可正確解題，實(shí)驗(yàn)的一般步驟，本題是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于向心力的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．物體由于做圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了一個(gè)向心力
B．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，其向心力為其所受的合外力
C．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，其向心力不變
D．向心力的方向可能不指向圓心

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．輕繩一端系在質(zhì)量為M=30kg的物體A上，另一端系在一個(gè)質(zhì)量為m=2kg套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上．現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)，使物體A從如圖所示實(shí)線位置O緩慢下降到虛線位置O′，θ=53°時(shí)，圓環(huán)恰好要下滑，求桿與環(huán)間動(dòng)摩擦因數(shù)μ．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑不一樣，它們的邊緣有三個(gè)點(diǎn)A、B、C，如圖所示．正常騎行自行車時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A、B兩點(diǎn)的線速度大小相等，角速度大小也相等
B．B、C兩點(diǎn)的角速度大小相等，周期也相等
C．A點(diǎn)的向心加速度小于B點(diǎn)的向心加速度
D．B點(diǎn)的向心加速度大于C點(diǎn)的向心加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，實(shí)線為方向未知的三條電場(chǎng)線．a(chǎn)、b兩個(gè)帶電粒子以相同的速度從M點(diǎn)飛入電場(chǎng)，粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示，則在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi)（粒子在圖示區(qū)域內(nèi)）（　�。�
A．a、b一定帶異號(hào)電荷
B．a受的電場(chǎng)力較大，b受的電場(chǎng)力較小
C．a的速度將減小，b的速度將增大
D．兩個(gè)粒子的電勢(shì)能均減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，在下面所列舉的該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟中，你認(rèn)為沒(méi)有必要進(jìn)行的或者錯(cuò)誤的步驟是（　�。�
A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的直流輸出端上
C．用天平測(cè)量出重物的質(zhì)量
D．先放手讓紙帶和重物下落，再接通電源開(kāi)關(guān)
E．在打出的紙帶上，依據(jù)打點(diǎn)的先后順序選取A、B、C、D（如圖所示）四個(gè)合適的相鄰點(diǎn)，通過(guò)測(cè)量計(jì)算得出B、C兩點(diǎn)的速度為vB、vC，并測(cè)出B、C兩點(diǎn)間的距離為h
F．在誤差允許范圍內(nèi)，看減少的重力勢(shì)能mgh是否等于增加的動(dòng)能$\frac{1}{2}$mv${\;}_{C}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv${\;}_{B}^{2}$，從而驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分損壞了，剩下的一段紙帶如圖所示．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔時(shí)間t打一個(gè)點(diǎn)，重力加速度為g．這位同學(xué)對(duì)這條紙帶進(jìn)行了相關(guān)測(cè)量，并通過(guò)計(jì)算和比較，也得到了“重錘的機(jī)械能守恒”的結(jié)論．
（Ⅰ）他在紙帶上直接測(cè)量的物理量有（用文字和相應(yīng)的字母表示）：：（1）AC間的距離xAC，BD的距離xBD，BC間的距離
（Ⅱ）他必須計(jì)算出的物理量有（要求寫出物理量及其表達(dá)式）：動(dòng)能的變化量△EK，重力勢(shì)能的減小量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖，質(zhì)量為m的物體P放在傾角為θ的斜面體上，同時(shí)用力F向右推斜面體，使P與斜面體保持相對(duì)靜止向右勻速運(yùn)動(dòng)，在前進(jìn)水平位移為s的過(guò)程中，斜面體對(duì)P的作用力做功為（　�。�
A．F•sB．mgsinθ．cosθ•sC．mgcosθ•sD．0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖，一輕繩的一端系在固定粗糙斜面上的O點(diǎn)，另一端系一小球，給小球一足夠大的初速度，使小球在斜面上做圓周運(yùn)動(dòng)．在此過(guò)程中（　　）
A．小球的機(jī)械能守恒
B．重力對(duì)小球做正功
C．繩的拉力對(duì)小球不做功
D．在任何一段時(shí)間內(nèi)，小球克服摩擦力所做的功總是等于小球動(dòng)能的減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案