分析 (1)知道周期為一次全振動(dòng)的時(shí)間,從單擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí)且記數(shù)為1,所以在t時(shí)間內(nèi)完成了n-1個(gè)全振動(dòng);
(2)由單擺的周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$即可求解;
(3)對(duì)于測(cè)量誤差可根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析.
解答 解:(1)周期為一次全振動(dòng)的時(shí)間,從單擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí)且記數(shù)為1,所以在t時(shí)間內(nèi)完成了n-1個(gè)全振動(dòng),所以T=$\frac{2t}{n-1}$
(2)根據(jù)周期公式得:T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$
解得:g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$=$\frac{L{π}^{2}(n-1)^{2}}{{t}^{2}}$
(3)A、擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了,
測(cè)得的單擺周期變大,根據(jù)g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$可知,測(cè)得的g應(yīng)偏。蔄錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)中誤將n次全振動(dòng)計(jì)為n+1次,根據(jù)T=$\frac{t}{n}$ 求出的周期變小,g偏大.故B正確;
C、以擺線長作為擺長來計(jì)算,擺長偏小,根據(jù)g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$可知,測(cè)得的g應(yīng)偏。蔆錯(cuò)誤;
D、以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計(jì)算,擺長偏大,根據(jù)g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$可知,測(cè)得的g應(yīng)偏大.故D正確.
故選:BD.
故答案為:(1)$\frac{2t}{n-1}$; (2)$\frac{{L{π^2}{{(n-1)}^2}}}{t^2}$;(3)BD.
點(diǎn)評(píng) 掌握單擺的周期公式,從而求解加速度,擺長、周期等物理量之間的關(guān)系.單擺的周期采用累積法測(cè)量可減小誤差.對(duì)于測(cè)量誤差可根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁感應(yīng) | |
B. | 伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推論,若沒有摩擦,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去 | |
C. | 牛頓認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
D. | 伽利略最先把科學(xué)實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)分析方法相結(jié)合,否定了力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重力可能做負(fù)功 | B. | 物體的重力勢(shì)能一定減少了$\frac{2mgh}{3}$ | ||
C. | 物體的重力勢(shì)能增加了mgh | D. | 物體的機(jī)械能減少了$\frac{mgh}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斥力與引力都隨分子間距離增大而減小 | |
B. | 斥力與引力都隨分子間距離增大而增大 | |
C. | 分子間距離增大時(shí),引力增大,斥力減小 | |
D. | 分子間距離增大時(shí),引力減小,斥力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)的電場強(qiáng)度等于$\frac{U}3fvtyws$ | |
B. | a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場強(qiáng)度 | |
C. | 如果F1=F2,則a點(diǎn)的電場強(qiáng)度等于$\frac{U}zflbaql$ | |
D. | 如果F1<F2,則a點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于b點(diǎn)的電場強(qiáng)度 |
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