某研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了摩擦力之后,通過觀察沙堆的形成測(cè)出了沙粒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。研究的過程如下:研究小組通過觀察沙堆的形成過程可以發(fā)現(xiàn),由漏斗落下的細(xì)沙總是在地面上形成一個(gè)小圓錐體,繼續(xù)下落時(shí),細(xì)沙沿圓錐體表面下滑,當(dāng)圓錐體的母線與底面夾角達(dá)到一定角度時(shí),細(xì)沙不再下滑,如圖5所示。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),研究小組得出結(jié)論:沙堆的形成與沙粒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)有關(guān)。該小組只用一把皮卷尺就測(cè)定了沙粒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)(假定最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),則:
(1)該小組必須測(cè)定的物理量是___________。
(2)動(dòng)摩擦因數(shù)與這些物理量之間的關(guān)系是______________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
把一條盤放在地上的長(zhǎng)為l的均勻鐵鏈豎直向上剛好拉直時(shí),它的重心位置升高了______________________。如圖4所示,把一個(gè)邊長(zhǎng)為l的質(zhì)量分布均勻的立方體,繞bc棱翻轉(zhuǎn)使對(duì)角面AbcD處于豎直位置時(shí),重心位置升高了______________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一小圓盤靜止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一邊與桌的AB邊重合,如圖14所示。已知盤與桌布間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,盤與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,F(xiàn)突然以恒定加速度a將桌布抽離桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB邊。若圓盤最后未從桌面掉下,則加速度a滿足的條件是什么?(以g表示重力加速度)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)量為60kg的人站在豎直向上運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)底板上,看到升降機(jī)頂板上有一豎直懸掛的彈簧秤,他便將一重為5N的物體掛上,這時(shí)彈簧秤示數(shù)為8N。試計(jì)算:
(1)升降機(jī)的加速度的大小和方向。
(2)此人對(duì)升降機(jī)底板的壓力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一雜技演員,用一只手拋球,他每隔0.40s拋出一球,接到球便立即把球拋出,已知除拋、接球的時(shí)刻外,空中總有四個(gè)球,將球的運(yùn)動(dòng)看作是豎直方向的運(yùn)動(dòng),球到達(dá)的最大高度是(高度從拋球點(diǎn)算起,取g=10m/s2) ( )
A.1.6m B.2.4m C.3.2m D.4.0m
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛汽車在平直公路上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),該公路每隔s=15m安裝一個(gè)路標(biāo),如圖9所示。汽車通過A、B兩相鄰路標(biāo)的時(shí)間tAB=2s,通過B、C兩相鄰路標(biāo)的時(shí)間tBC=3s,汽車通過A、B、C三個(gè)路標(biāo)的速度是vA=___________m/s,vB=___________m/s,vC=___________m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
有下列幾種情景,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)選擇對(duì)情景的分析和判斷正確的是( )
①點(diǎn)火后即將升空的火箭
②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車
③運(yùn)動(dòng)的磁懸浮列車在軌道上高速行駛
④太空中的空間站在繞地球做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
A.①中因火箭還沒運(yùn)動(dòng),所以加速度一定為零
B.②中轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大
C.③中高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度很大
D.④中空間站一定不能看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
豎直懸掛一根長(zhǎng)15m的桿,在桿的正下方5m處有一觀察點(diǎn)A,當(dāng)桿自由下落時(shí),桿通過A點(diǎn)需要的時(shí)間是( )
A.1s B.2s
C.s D.s
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的鉤碼,實(shí)驗(yàn)測(cè)出了鉤碼質(zhì)量m與彈簧長(zhǎng)度l的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出。(g=9.8m/s2)
(1)作出m -l的關(guān)系圖線;
(2)彈簧的勁度系數(shù)為 N/m。(保留兩位有效數(shù)字)
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