如圖所示，

物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速運(yùn)動．設(shè)A、B之間的摩擦力為Ff1，B與水平桌面間的摩擦力為Ff2.在始終保持A、B相對靜止的情況下，逐漸增大F，則摩擦力Ff1和Ff2的大小(　　)

A．Ff1不變、Ff2變大               B．Ff1變大、Ff2不變

C．Ff1和Ff2都變大                  D．Ff1和Ff2都不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如(1)圖所示，在太原塢城路某處安裝了一臺500萬像素的固定雷達(dá)測速儀，可以準(zhǔn)確抓拍超速車輛以及測量運(yùn)動車輛的加速度．一輛汽車正從A點(diǎn)迎面駛向測速儀B，若測速儀與汽車相距355 m，此時(shí)測速儀發(fā)出超聲波，同時(shí)車由于緊急情況而急剎車，汽車運(yùn)動到C處與超聲波相遇，當(dāng)測速儀接受到發(fā)射回來的超聲波信號時(shí)，汽車恰好停止于D點(diǎn)，且此時(shí)汽車與測速儀相距335 m，忽略測速儀安裝高度的影響，可簡化為如(2)圖所示分析(已知超聲波速度為340 m/s)．

(1)求汽車剎車過程中的加速度a；

(2)此路段有80 km/h的限速標(biāo)志，分析該汽車剎車前的行駛速度是否超速？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用繩子將一質(zhì)量為m的勻質(zhì)球懸掛在光滑豎直墻壁上，已知繩子長度與球的半徑相等．靜止時(shí)繩子拉力大小為FT，墻面對球的支持力大小為FN，則下列關(guān)系式中正確的是(　　)

A．FT＝mg　FN＝mg

B．FT＝mg　FN＝mg

C．FT＝mg　FN＝mg

D．FT＝mg　FN＝2mg

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，完全相同的質(zhì)量為m的A、B兩球，用兩根等長的細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，靜止不動時(shí)，彈簧處于水平方向，兩根細(xì)線之間的夾角為θ，則彈簧的長度被壓縮了(　　)

A.                                     B.

C.                                    D.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，

力F垂直作用在傾角為α的三角滑塊上，滑塊沒被推動，則滑塊受到水平地面的靜摩擦力大小為(　　)

A．0                                            B．Fcosα 

C．Fsinα                                    D．Ftanα

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科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖所示，木板B放在水平地面上，在木板B上放一重1200 N的A物體，物體A與木板B間、木板與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2，木板B重力不計(jì)，當(dāng)水平拉力F將木板B勻速拉出，繩與水平方向成30°時(shí)，問繩的拉力T為多大？水平拉力為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為M的半球形物體A和質(zhì)量為m的

球形物體B緊靠著放在傾角為α的固定斜面上，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．忽略B球表面的摩擦力，則關(guān)于物體受力情況的判斷正確的是(　　)

A．物體A對物體B的彈力方向沿斜面向上

B．物體A受到3個(gè)力的作用

C．物體B對斜面的壓力等于mgcosα

D．物體B對物體A的壓力大于mgsinα

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn)，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將固定點(diǎn)c向右移動少許，而a與斜劈始終靜止，則(　　)

A．細(xì)線對物體a的拉力增大

B．斜劈對地面的壓力減小

C．斜劈對物體a的摩擦力減小

D．地面對斜劈的摩擦力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，B為豎直圓軌道的左端點(diǎn)，它和圓心O的連線與豎直方向的夾角為α.一小球在圓軌道左側(cè)的A點(diǎn)以速度v0平拋，恰好沿B點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓軌道．已知重力加速度為g，則AB之間的水平距離為(　　)

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案