14．（1）在《測定金屬絲電阻率》的實驗中，需要測出其長度L、直徑d和電阻R．用螺旋測微器測金屬絲直徑時讀數(shù)如圖A，則金屬絲的直徑為0.698mm．若用圖中B測金屬絲的電阻，則測量結(jié)果將比真實值偏�。ā捌蟆保捌　保┯秒娏鞅砗碗妷罕頊y金屬絲的電流電壓時讀數(shù)如圖，則電壓表如圖C的讀數(shù)為2.60 V，電流表如圖D的讀數(shù)為0.52A．
（2）請你依據(jù)圖B的原理圖，在圖E給出了所需的實物，正確連線，組成實驗電路．

分析 （1）游標卡尺主尺與游標尺示數(shù)之和是游標卡尺的示數(shù)；
螺旋測微器固定刻度與可動刻度所示之和是螺旋測微器的示數(shù)；
分析電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)電路結(jié)構(gòu)、應(yīng)用歐姆定律分析實驗誤差．
（2）根據(jù)電路圖連接實物電路圖．

解答 解：（1）由圖示螺旋測微器可知，其示數(shù)為：0.5mm+19.8×0.01mm=0.698mm，
由圖示電路圖可知，電流表采用外接法，由于電壓表的分流作用，電流測量值偏大，所測電阻阻值偏��；
由圖示電壓表可知，其分度值為0.1V，電壓表示數(shù)為2.60V，由圖示電流表可知，其分度值為0.02A，示數(shù)為0.52A；
（2）根據(jù)電路圖連接實物電路圖，實物電路圖如圖所示：

故答案為：（1）0.6988；偏小；2.60；0.52；（2）如圖所示．

點評 游標卡尺主尺與游標尺示數(shù)之和是游標卡尺的示數(shù)；螺旋測微器固定刻度與可動刻度所示之和是螺旋測微器的示數(shù)；游標卡尺不需要估讀，螺旋測微器需要估讀；對游標卡尺讀數(shù)時，要注意游標尺的精度．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．某研究性學習小組利用氣墊導軌進行驗證機械能守恒定律實驗，實驗裝置如圖甲所示．將氣墊導軌水平放置，在氣墊導軌上相隔一定距離的兩點處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定有遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電平，兩光電傳感器再通過一個或門電路與計算機相連．滑塊在細線的牽引下向左加速運動，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖乙所示的電平隨時間變化的圖象．

（1）實驗前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導軌上，輕推滑塊，則圖乙中的△t1、△t2間滿足△t1=△t2關(guān)系，則說明氣墊導軌已經(jīng)水平．
（2）用細線通過氣墊導軌左端的定滑輪將滑塊P與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由如圖甲所示位置釋放，通過計算機得到的圖象如圖乙所示，若△t1、△t2和d已知，要驗證機械能是否守恒，還應(yīng)測出滑塊質(zhì)量為M，兩光電門間距離L（寫出物理量的名稱及符號）．
（3）若上述物理量間滿足關(guān)系式mgL=$\frac{1}{2}$（M+m）${（\fracutbikrj{△{t}_{2}}）}^{2}$-$\frac{1}{2}$（M+m）${（\fraca13daxu{△{t}_{1}}）}^{2}$，則表明在滑塊和砝碼的運動過程中，系統(tǒng)的機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在用伏安法測電阻的實驗中，所用電壓表的內(nèi)阻約為20kΩ，電流表的內(nèi)阻約為10Ω，選擇能夠盡量減小誤差的電路圖接線進行實驗，讀得的各種數(shù)據(jù)用實心圓點標于坐標圖上，如圖所示．

（1）根據(jù)各點表示的數(shù)據(jù)，描出I-U圖線，
（2）由I-U圖線求得該電阻的阻值Rx=2.5×103Ω．（保留兩位有效數(shù)字）
（3）畫出實驗的電路原理圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．某同學利用圖1所示的電路研究燈泡L1（6V，1.5W）、L2（6V，10W）的發(fā)光情況（假設(shè)燈泡電阻恒定），圖2為實物圖．

（1）他分別將L1、L2接入左圖中的虛線框位置，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數(shù)為6V時，發(fā)現(xiàn)燈泡均能正常發(fā)光．在右圖中用筆線代替導線將電路連線補充完整．
（2）接著他將L1和L2串聯(lián)后接入左圖中的虛線框位置，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表示數(shù)為6V時，發(fā)現(xiàn)其中燈泡L1亮而燈泡L2不亮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是下列情況中的B
A．通過L1的電流比通過L2的電流大   B．L1的電阻比L2的電阻大    C．L1的電阻比L2的電阻�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．帶電粒子進入云室會使云室中的氣體電離，從而顯示其運動軌跡，如圖所示是在有勻強磁場的云室中觀察到的粒子軌跡，a和b是軌跡上的兩點，勻強磁場B垂直紙面向里，該粒子在運動時，其質(zhì)量和電荷量不變，而動能逐漸減小．下列說法中正確的是（　　）
A．粒子可以先經(jīng)過a點，再經(jīng)過b點，也可以粒子先經(jīng)過b點，再經(jīng)過a點
B．粒子一定先經(jīng)過b點，再經(jīng)過a點
C．粒子帶負電
D．粒子帶正電

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．關(guān)于物理學史，下列說法中正確的是（　　）
A．電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學家密立根測得的
B．安培不僅提出了場的概念，而且直觀地描繪了場的清晰圖象
C．庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上，通過實驗研究確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力的規(guī)律
D．法拉第通過實驗研究確認了真空中兩點電荷之間相互作用力的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列幾種情況中，升降機繩索拉力最大的是（　�。�
A．以很大速度勻速上升B．以很小速度勻速下降
C．以很大的加速度減速上升D．以很大的加速度減速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．做“驗證牛頓第二定律”實驗的原理圖如圖1所示，

（1）實驗所需的器材有：附有定滑輪的長木板、打點計時器、紙帶和復(fù)寫紙、低壓學生電源、小車、砝碼、小桶、砂子、細繩、刻度尺 和天平．
（2）下列說法中正確的是CD
A．平衡摩擦力時，要用細繩把裝砂的小桶通過 定滑輪拴在小車上
B．平衡摩擦力后，如果改變了小車上砝碼的數(shù)量，應(yīng)重新平衡摩擦力
C．要將小桶和砂子的總重力mg當作質(zhì)量為M的小車受到的合外力，必須使M＞＞m
D．實驗時應(yīng)先接通電源再釋放小車
（3）某學生保持小車及砝碼的質(zhì)量不變，測得5組小車加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示，請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中做出a-F圖線．
①該圖線沒有通過坐標原點的可能原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．
②該圖線的斜率所表示的物理量是小車質(zhì)量M的倒數(shù)$\frac{1}{M}$．
F（N）0.200.300.400.500.60
a （m/s2）0.100.210.290.320.49

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．磕頭蟲是一種不用足跳但又善于跳高的小甲蟲．當它腹朝天、背朝地躺在地面時，將頭用力向后仰，拱起體背，在身下形成一個三角形空區(qū)，然后猛然收縮體內(nèi)背縱肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞擊地面，地面反作用力便將其彈向空中．彈射錄像顯示，磕頭蟲拱背后重心向下加速（視為勻加速）的距離大約為0.8mm，彈射最大高度為24cm．而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速，假想加速度與磕頭蟲加速過程的加速度大小相等，如果加速過程（視為勻加速）重心上升高度為0.5m，那么人離地后重心上升的最大高度可達（空氣阻力不計，設(shè)磕頭蟲撞擊地面和彈起的速率相等）（　�。�
A．15mB．7.5mC．150mD．75m

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