1．應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入．例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運動，直至將物體拋出．對此現(xiàn)象分析正確的是（　�。�
A．物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度
B．物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度
C．手托物體向上運動的過程中，手對物體的作用力大于物體對手的作用力
D．手托物體向上運動的過程中，物體將先后經(jīng)歷超重狀態(tài)和失重狀態(tài)

分析 超重指的是物體加速度方向向上，失重指的是加速度方向下，但運動方向不可確定．由牛頓第二定律列式分析即可．

解答 解：A、B、重物和手有共同的速度和加速度時，二者不會分離，故物體離開手的瞬間，物體向上運動，物體的加速度等于重力加速度，但手的加速度大于重力加速度應(yīng)大于重力加速度，并且方向豎直向下，故A錯誤，B正確；
C、D、物體向上先加速后減速，加速度先向上，后向下，根據(jù)牛頓運動定律可知物體先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)，故C錯誤．D正確；
故選：BD．

點評 超重和失重僅僅指的是一種現(xiàn)象，但物體本身的重力是不變的，這一點必須明確．重物和手有共同的速度和加速的時，二者不會分離．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．磁感線上某點切線方向就是該點磁應(yīng)感強度方向
B．沿著磁感線方向磁感應(yīng)強度越來越小
C．磁感線越密的地方磁感應(yīng)強度越大
D．磁感線是客觀存在的真實曲線

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列說法錯誤的是（　　）
A．電荷在場強為零處的電勢能也為零
B．家用煤氣灶上的電子打火利用了尖端放電原理
C．閉合電路中，電流總是從電勢高的地方流向電勢低的地方
D．野外高壓輸電有三條輸電線，在其上方還有兩條導(dǎo)線是輸電備用線

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一輛汽車在平直路面上以10m/s的速度運動，若剎車時的加速度大小為2m/s2，則在剎車后4s，汽車的速度、位移分別是（　�。�
A．2m/s  56mB．18m/s  56mC．2m/s  24mD．18m/s  24m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于合力與分力之間的關(guān)系的說法，正確的是（　�。�
A．合力就是分力的代數(shù)和B．合力總比某一分力大
C．分力與合力的方向總是不一致的D．合力等于某一分力是可能的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在豎直放置的圓柱形氣缸內(nèi)，氣缸壁導(dǎo)熱良好，活塞可沿氣缸壁無摩擦地滑動．開始時氣體壓強為p，外界的溫度為T0．現(xiàn)取質(zhì)量為m的沙子緩慢地倒在活塞的上表面，同時改變外界溫度，沙子倒完時外界的溫度變?yōu)門，活塞下表面相對于氣缸底部的高度仍為h，現(xiàn)將外界溫度再變至T0，求重新達到平衡后氣體的體積．已知外界大氣的壓強始終保持不變，重力加速度大小為g．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．物理學(xué)家通過艱苦的實驗來探究自然的物理規(guī)律，為人類的科學(xué)做出了巨大貢獻，值得我們尊敬．下列描述中符合物理學(xué)史實的是（　　）
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說
B．洛倫茲通過實驗測定了磁場對電流的作用力
C．庫侖總結(jié)出了真空中的兩靜止點電荷間相互作用的規(guī)律
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，在勻強磁場中有一傾斜的光滑平行金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距為L=1m，導(dǎo)軌長為d=3m，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ=30°，勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B=1T，方向與導(dǎo)軌平面垂直向上，質(zhì)量為m=0.1Kg的導(dǎo)體棒從導(dǎo)軌的頂端由靜止開始釋放，導(dǎo)棒在滑至底端之前已經(jīng)做勻速運動，設(shè)導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直，并與導(dǎo)軌接觸良好，接在兩導(dǎo)軌間的電阻為R=2Ω，其他部分的電阻均不計，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）導(dǎo)體棒勻速運動時的速度v大�。�
（2）導(dǎo)體棒從導(dǎo)軌的頂端運動到底端的整個過程中，電阻R產(chǎn)生的焦耳熱Q．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖a圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示度圖．砂和砂桶的總質(zhì)最為m，小車和砝碼的總質(zhì)里為M．實驗中用砂和砂捅總重力的大小作為細線對小車拉力的大�。�
①為了使細線對小車的拉力．于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板上滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是C  
A．將長木板水平放置，讓小車連著己經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速直線運動．
B．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨�，讓小車連著己經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速直線運動．
C．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速直線運動．
D．將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴�，輕推小車，用眼仔細觀察并判斷小車是否做勻速直線運動．
②實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是C      
A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
R．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
③在研究加速度a與小車的質(zhì)量M的關(guān)系時隨著小車內(nèi)砝碼逐漸減少，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的a-$\frac{1}{M}$圖象最接近b圖中的D 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案