【題目】如圖甲所示,斜面體靜止在粗糙的水平地面上,斜面體上有一小滑塊A沿斜面勻速下滑,現(xiàn)對滑塊施加一豎直向下的作用力F,如圖乙所示。兩種情況下斜面體均處于靜止狀態(tài),則下列說法中錯誤的是

A. 施加力F后,小滑塊A受到的滑動摩擦力增大

B. 施加力F后,小滑塊A仍以原速度勻速下滑

C. 施加力F后,地面對斜面體的摩擦力增大

D. 施加力F后,地面對斜面體的支持力增大

【答案】C

【解析】試題分析:

對小滑塊A進行受力分析,如圖所示,物體A沿斜面勻速下滑則:,解得,當施加力F后,垂直斜面的支持力,則物體受到的滑動摩擦力,而FG的合力沿斜面的分力也為,故此施加力F后,小滑塊A仍以原速度勻速下滑,摩擦力增大了,故AB選項正確;由于施加力F后,小滑塊A仍以原速度勻速下滑,故系統(tǒng)仍處于平衡狀態(tài),故地面對斜面體無摩擦力的作用,故C選項錯誤;施加力F后,地面對斜面體的支持力,故此D選項正確;故本題選擇C選項。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于圖示力學實驗裝置,下列說法中正確的是______。

A.用此裝置研究勻變速直線運動時需要平衡摩擦力

B.用此裝置探究小車的加速度與外力的關系時,若用鉤碼的重力代替細線對小車的拉力,應保證鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量

C.用此裝置探究功與速度變化的關系時,將長木板遠離滑輪一端適當墊高,且小車未拴細線,輕推小車后,通過紙帶分析若小車做勻速運動,即實現(xiàn)平衡摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中,使質(zhì)量為m200 g的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示.O為紙帶下落的起始點,A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點.已知打點計時器每隔T0.02 s打一個點,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g9.8 m/s2,那么

1)計算B點瞬時速度時,甲同學用v2gxOB,乙同學用vB.其中所選擇方法正確的是______(填)同學.

2)同學丙想根據(jù)紙帶上的測量數(shù)據(jù)進一步計算重物和紙帶下落過程中所受的阻力,為此他計算出紙帶下落的加速度為________m/s2,從而計算出阻力Ff________N.

3)若同學丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷,他僅利用A點之后的紙帶能否實現(xiàn)驗證機械能守恒定律的目的?______.(填不能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】西成高速鐵路,簡稱西成高鐵,又稱西成客專,是國家八縱八橫高鐵網(wǎng)絡規(guī)劃中京昆通道的重要組成部分。高鐵自西安北站引出,自北向南穿越關中平原、秦嶺山脈、漢中平原、巴山山脈進入四川盆地,與成綿樂城際鐵路相連,接入成都東站。西成高鐵全線于2017126日開通運營,其設計時速為250km/h,西安至成都的運行時間將由普快11個小時縮短為4小時左右下表為其中一趟成都到西安的D1919次列車的時刻表.

依據(jù)該表,下列判斷正確的是( 。

A. D1919次列車從成都至西安的位移大約為650km

B. D1919次列車從成都出發(fā)時間09:12為時間

C. D1919次列車從成都至西安的平均速度大約為150 km/h

D. 計算D1919次列車通過漢中火車站站臺的時間時,不能將其看成質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖(a)所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律:

1)某同學通過實驗得到如圖(b)所示的a﹣F圖象,造成這一結果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角 (填偏大偏小).

2)該同學在平衡摩擦力后進行實驗,實際小車在運動過程中所受的拉力 砝碼和盤的總重力(填大于小于等于),為了便于探究、減小誤差,應使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足 的條件

3)某同學得到如圖所示的紙帶.已知打點計時器電源頻率為50HzA、B、CD、EF、G是紙帶上7個連續(xù)的點.△s=sDG﹣sAD= cm.由此可算出小車的加速度a= m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根輕繩繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪,兩端分別連接物塊ABB的下面通過輕繩連接物塊C,A鎖定在地面上.已知BC的質(zhì)量均為m,A的質(zhì)量為BC之間的輕繩長度為L,初始時C離地的高度也為L.現(xiàn)解除對A的鎖定,物塊開始運動.設物塊可視為質(zhì)點,落地后不反彈.重力加速度大小為g.求:

(1)A剛上升時的加速度大小a

(2)A上升過程的最大速度大小vm;

(3)離地的最大高度H.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b為兩個帶等量正電荷的固定小球,O為ab連線的中點,c、d為中垂線上的兩對稱點,若在c點靜止釋放一個電子,電子只在電場力作用下運動;則下列敘述正確的有( )

A.電子從c→O的過程中,做加速度增大的加速運動

B.電子從c→O的過程中,電子的電勢能在減小

C.電子從c→d的過程中,電子受到電場力先增大后減小,方向不變

D.從c→d的過程中,電場的電勢始終不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究物體的平拋運動,可做下面的實驗:如圖1所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出;同時B球被松開,做自由落體運動。兩球同時落到地面。把整個裝置放在不同高度,重新做此實驗,結果兩小球總是同時落地。此實驗說明了A球在豎直方向做

運動。某同學接著研究事先描出的小鋼球做平拋運動的軌跡,以拋出點為坐標原點O,取水平向右為x軸,豎直向下為y軸,如圖2所示。在軌跡上任取點AB,坐標分別為A(x1,y1)B(x2,y2),使得y1∶y2 = 1∶4,結果發(fā)現(xiàn)x1∶x2= 1∶2,此結果說明了小鋼球在水平方向做 運動。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量m=1kg的物體,在水平拉力F(拉力方向與物體初速度方向相同)的作用下,沿粗糙水平面運動,經(jīng)過位移4m,拉力F停止作用,運動到位移是8m時物體停止, 運動過程中動能隨位移的變化Ek-x的圖線如圖所示。(g10 m/s2):

(1)物體的初速度多大?

(2)物體和水平面間的動摩擦因數(shù)為多大?

(3)拉力F的大小。

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