1.如圖所示為“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中描繪的平拋物體運(yùn)動(dòng)的軌跡.以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系,測(cè)得C點(diǎn)的坐標(biāo)為(40cm,20cm),根據(jù)測(cè)量結(jié)果可知物體作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為2m/s.(g=10m/s2

分析 根據(jù)下降的高度求出平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,根據(jù)水平位移和時(shí)間求出初速度,從而即可求解.

解答 解:根據(jù)h=$\frac{1}{2}$gt2得,
t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×0.2}{10}}$=0.2s,
則初速度為:
v0=$\frac{x}{t}$=$\frac{0.4}{0.2}$=2m/s
故答案為:2m/s.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.書靜止放在水平桌面上時(shí),下列說法正確的是(  )
A.書對(duì)桌面的壓力就是書受的重力
B.書對(duì)桌面的壓力是彈力,是由于書的形變而產(chǎn)生的
C.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力
D.書和桌面都發(fā)生了微小形變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.一人晨練時(shí),所走的徑跡為如圖(a)所示的半徑為R的中國(guó)古代八卦圖,中央的S形為兩個(gè)直徑為R的半圓.取向如圖(b)所示.當(dāng)他從A點(diǎn)出發(fā)沿曲線ABCOADC行進(jìn)過程中,位于D點(diǎn)時(shí),他通過的路程和位移的大小分別為多少?位移的方向如何?

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9.對(duì)以a=5m/s2作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,下列說法正確的是( 。
A.在任意1s的末速度比初速度大5m/s
B.第2秒初的速度比第1s末的速度大5m/s
C.任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/s
D.第2s末的速度是第1s末的速度的2倍

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16.一個(gè)物體沿直線向前運(yùn)動(dòng),先以3m/s的速度運(yùn)動(dòng)60m,又以2m/s的速度繼續(xù)行駛30s.求物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度是多少?

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6.一輛車由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在第8s末開始剎車,經(jīng)4s停下來,汽車剎車過程也在做勻變速運(yùn)動(dòng),那么前后兩段加速度的大小之比是( 。
A.1:4B.2:1C.1:2D.4:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.2013年8月31日到9月12日,遼寧省成功舉辦了第十二屆全運(yùn)會(huì).在本次全運(yùn)會(huì)上,下列人或物體可以看做質(zhì)點(diǎn)的是(  )
A.研究花樣游泳運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作
B.研究百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作
C.研究運(yùn)動(dòng)員在射擊時(shí),子彈從射出到擊中靶心所用時(shí)間
D.研究對(duì)方運(yùn)動(dòng)員打過來的乒乓球的轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,打出的一條紙帶如圖所示,其中0、1、2是打出的三個(gè)連續(xù)的點(diǎn),6是打出的第7個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為50Hz,則紙帶的加速度為5.0m/s2;打點(diǎn)6時(shí)的速度為0.95m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( 。
A.平拋運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)
B.平拋運(yùn)動(dòng)是非勻變速運(yùn)動(dòng)
C.可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)
D.落地時(shí)間和落地時(shí)的速度只與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案