分析 ①1、2、3三個(gè)物體組成的系統(tǒng),所受合外力為零,系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒定律求出最終1、2、3的共同速度.
②根據(jù)動(dòng)量守恒定律和動(dòng)量定理研究,求出A與C剛相對靜止時(shí)B的速度.
解答 解:①木塊與木板組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以向右為正方向,
由動(dòng)量守恒定律得:mv0+m•2v0+m•3v0=2(m+m+m)v,解得:v=v0;
②設(shè)經(jīng)過t時(shí)間,第1號(hào)物塊與木板剛好相對靜止,共同速度為v1,根據(jù)動(dòng)量定理得:
對第一個(gè)木塊:-μmgt=m(v1-v0),
對木板:n•μmgt=nmv1,
聯(lián)立以上二式,解得:v1=$\frac{1}{2}$v0;
答:①所有木塊與木板一起勻速運(yùn)動(dòng)的速度v為v0;
②第1號(hào)木塊與木板剛好相對靜止的速度v1為$\frac{1}{2}$v0.
點(diǎn)評(píng) 本題的運(yùn)動(dòng)過程比較復(fù)雜,研究對象比較多,按程序法進(jìn)行分析,考查解決綜合題的能力.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度是矢量 | |
B. | 加速度與速度無關(guān) | |
C. | 加速度只會(huì)使速度的大小增加 | |
D. | 通過物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象可以求得其加速度大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5×10-4N/C | B. | 5×104 N/C | C. | 2×10-5 N/C | D. | 2×105 N/C |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 1:8 | C. | 1:16 | D. | 16:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)的電勢高于b點(diǎn)的電勢 | |
B. | a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場強(qiáng)度 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中電勢能增加 | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)受到的電場力小于受到的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體P一定先加速后勻速 | B. | 物體P可能一直勻速 | ||
C. | 物體Q的機(jī)械能可能先增加后不變 | D. | 物體Q一直處于超重狀態(tài) |
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