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12.在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,在研究加速度a與小車的質量M的關系時,由于沒有注意始終滿足M?m(m為所掛的砝碼盤及盤內砝碼的質量)的條件,結果得到的圖象應是圖中的( 。
A.B.C.D.

分析 應用牛頓第二定律分析實驗誤差,然后答題.

解答 解:設繩子上拉力為F,對小車根據牛頓第二定律有:F=Ma,對砂桶和砂有:mg-F=ma,由此解得:F=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,由此可知當M>>時,砂和砂桶的重力等于繩子的拉力,隨著$\frac{1}{M}$增大,小車質量在減小,因此小車質量不再滿足遠大于砂和小砂桶的質量,加速度不可能一直均勻增大,加速度的增大幅度將逐漸減小,最后趨近與定值g;
故選:D.

點評 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數據處理以及注意事項,尤其是理解平衡摩擦力和M>>m的操作和要求的含義.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,兩帶電金屬小球球心距為r,帶電荷量均為Q,設它們之間的庫侖力為F.若它們帶同種電荷,則F小于k$\frac{{Q}^{2}}{{r}^{2}}$,若它們帶異種電荷,則F大于k$\frac{{Q}^{2}}{{r}^{2}}$.(填大于、等于、小于)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖,A為地球赤道上的小山丘,B為地球同步衛(wèi)星,均在赤道平面上繞地心作勻速圓周運動,運動速率分別為v1和v2,向心加速度分別為a1和a2,且地球的第一宇宙速度為v0,地球表面的重力加速度為g,則( 。
A.v1>v2>v0B.v1<v0<v2C.a1>g>a2D.a1<a2<g

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.在磁場中,粒子的比荷之比與軌道半徑之比成反比√(判斷對錯)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在下列所描述的運動過程中,若各個運動過程中物體所受的空氣阻力均可忽略不計,則機械能保持守恒的是( 。
A.小孩沿滑梯勻速滑下
B.電梯中的貨物隨電梯一起勻速下降
C.發(fā)射過程中的火箭加速上升
D.被投擲出的鉛球在空中運動如圖所示光滑管形圓軌

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列的單位均為國際單位制中基本單位的是( 。
A.牛頓、米、千克B.米每秒、千克、秒C.米、牛頓、秒D.米、千克、秒

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,位于豎直平面內的$\frac{1}{4}$圓弧光滑軌道,半徑為R,軌道的最低點B的切線沿水平方向,軌道上端A距水平地面高度為H.質量為m的小球(可視為質點)從軌道最上端A點由靜止釋放,經軌道最下端B點水平飛出,最后落在水平地面上的C點處,若空氣阻力可忽略不計,重力加速度為g.求:
(1)小球運動到B點時,軌道對它的支持力多大;
(2)小球落地點C與B點的水平距離x為多少;
(3)比值$\frac{R}{H}$為多少時,小球落地點C與B點水平距離x最遠;該水平距離最大值是多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,C、D兩物體從同一地點沿同一直線運動,以下說法正確的( 。
A.兩物體運動方向相反B.兩物體加速度方向相同
C.前3s內C物體比D物體平均速度小D.兩物體3s末相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖甲所示為一拉力傳感器,某實驗小組在用拉力傳感器探究作用力與反作用力關系的實驗中,獲得了如圖乙所示的圖線.根據這個圖線,你可以得出的結論是:作用力和反作用力總是大小相等方向相反.實驗中要用到2個拉力傳感器.如果實驗時保持一只手不動,另一只手拉動,與兩只手同時對拉得到的結論有沒有變化?沒有(填“有”或“沒有”);兩只手邊拉邊向右運動,與兩只手靜止時對拉得到的結論有沒有變化?沒有(填“有”或“沒有”)

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