A. | 重力、繩的拉力和下滑力 | B. | 重力、繩的拉力和斜面的支持力 | ||
C. | 重力和斜面的彈力 | D. | 重力和繩的拉力 |
分析 首先分析小球受到的重力,其次分析彈力.繩子對(duì)小球有拉力,斜面對(duì)小球沒有彈力.可以運(yùn)用假設(shè)法理解.
解答 解:小球受到兩個(gè)作用力:重力、繩的拉力.斜面對(duì)小球沒有彈力,若有小球受到豎直向下的重力、豎直向上的繩子拉力,垂直于斜面向上的支持力,三個(gè)力的合力不可能為零,小球不能保持平衡,將開始運(yùn)動(dòng),與題矛盾,所以斜面對(duì)小球沒有彈力,而下滑力是重力的一分力,不存在,故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 判斷彈力或摩擦力是否存在,除了根據(jù)這兩種力產(chǎn)生的條件判斷外,采用假設(shè)法結(jié)合平衡條件判斷是常用的方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用彈簧秤測(cè)出體重 | |
B. | 受到地球的吸引力等于繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力 | |
C. | 受到地球的吸引力且等于在地面上時(shí)的重力 | |
D. | 不受地球的吸引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡L一定變亮 | B. | 電流表的示數(shù)變小 | ||
C. | 電壓表的示數(shù)變小 | D. | R0消耗的功率變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10倍 | B. | 17倍 | C. | 98倍 | D. | 289倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m/s,5$\sqrt{2}$m/s | B. | 2m/s,$\sqrt{70}$m/s | C. | 7m/s,$\sqrt{70}$m/s | D. | 7m/s,5$\sqrt{2}$m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
B. | 奧斯特提出了分子電流假說 | |
C. | 庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷相互作用的規(guī)律 | |
D. | 英國物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤首先較準(zhǔn)確地測(cè)定了靜電力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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