【題目】如圖所示,A、B、C三個小球可視為質(zhì)點的質(zhì)量分別為m、2m、3m,B小球帶負電,電荷量為q,A、C兩小球不帶電不考慮小球間的靜電感應(yīng),不可伸長的絕緣細線將三個小球連接起來懸掛在O點,三個小球均處于豎直向上的勻強電場中,電場強度大小為E,以下說法正確的是

A靜止時,A、B兩小球間細線的拉力為

B靜止時,A、B兩小球間細線的拉力為

C剪斷O點與A小球間細線的瞬間,A、B兩小球間細線的拉力為

D剪斷O點與A小球間細線的瞬間,A、B兩小球間細線的拉力為

答案AC

【解析】

試題分析:靜止時,對B球進行受力分析,則有:,故A正確,B錯誤, B球帶負電,相當(dāng)于在上述狀態(tài)下給B球瞬間施加一個豎直向下的電場力,經(jīng)過AB繩傳遞,對A、B球整體產(chǎn)生一個豎直向下的加速度,此時A、B球的加速度為顯然大于g,C球以加速度g保持自由下落,以A球為研究對象可得A、B球間細線的拉力為,故C正確,D錯誤。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲和圖乙分別表示正弦脈沖波和方波的交變電流與時間的變化關(guān)系若使這兩種電流分別通過兩個完全相同的電阻,則經(jīng)過1 min的時間,兩電阻消耗的電功之比WW

A13 B12 C1 D16

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【題目】下列關(guān)于慣性的說法中正確的是( )
A.物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性
B.物體只有受外力作用時才有慣性
C.物體運動速度大時慣性大
D.物體在任何情況下都有慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】采用理想變壓器給負載供電,哪些辦法可以減少變壓器的輸入功率

A減少原線圈的匝數(shù),其他條件不變

B增加原線圈的匝數(shù),其他條件不變

C減小負載R的阻值,其他條件不變

D增加負載R的阻值,其他條件不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個面積為S、匝數(shù)為N、電阻為R的矩形線圈,在磁感強度為B的勻強磁場中繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動,磁場方向與轉(zhuǎn)軸垂直線框每秒轉(zhuǎn)數(shù)為 n當(dāng)線框轉(zhuǎn)到如圖所示的位置開始計時

A感應(yīng)電動勢最大值為2πnBS

B感應(yīng)電流的有效值為

C感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為2πnNBScosnt

D感應(yīng)電流的瞬時值表達式為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,為探究滑塊加速度與力質(zhì)量的關(guān)系實驗裝置圖,滑塊置于一端帶有定滑輪的長木板上,左端連接紙帶,紙帶穿過電火花打點計時器,滑塊的質(zhì)量為托盤及砝碼的質(zhì)量為。

1下列說法正確的是

A為平衡滑塊與木板之間的摩擦力,應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛托盤及砝碼的情況下使滑塊恰好做勻速運動

B每次改變滑塊質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力

C本實驗應(yīng)遠大于

D在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作圖像

2實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距、、已量出,則計算滑塊加速度的表達式為 、、及T表示。

3某同學(xué)在平衡摩擦力后,保持滑塊質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出滑塊加速度a與砝碼重力F未包括托盤的圖像如圖3所示,若牛頓第二定律成立,重力加速度,則滑塊的質(zhì)量為 ,托盤的質(zhì)量為 結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機的原理圖,其矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動周期為628×10﹣2s,線圈的匝數(shù)n=100、電阻r=10Ω,面積S=01m2線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接,電阻R=90Ω,與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表磁場的磁感應(yīng)強度為02T.(π取314求:

1交流發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的最大值;

2電路中交流電壓表的示數(shù)

3線圈轉(zhuǎn)動1分鐘電阻R上產(chǎn)生的熱

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【題目】下列物理量是標(biāo)量的( 。
A.路程
B.速度
C.加速度
D.彈力

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【題目】一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子,以速度v射入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場。不計粒子重力。下列說法正確的是 ( )

A. vB的方向垂直,入射速度v越大,則軌道半徑越大

B. vB的方向垂直,入射速度v越大,則運動周期越大

C. vB的方向相同,則粒子在運動過程中速度不斷變大

D. vB的方向相同,則粒子在運動過程中速度保持不變

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