t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
v/ (m•s-1) | 0 | 10 | 20 | 30 | 20 | 10 | 0 |
分析 (1)、(2)v-t圖象的斜率表示物體的加速度.由數(shù)學(xué)知識求解.
(3)圖象與時間軸所圍面積表示位移大小,由幾何知識求解.
解答 解:(1)0~l0s內(nèi)摩托車的加速度:
a1=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{20}{10}$=2m/s2;
(2)最后15s內(nèi)的加速度是:
a2=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0-30}{15}$=-2m/s2;
(3)摩托車在這30s內(nèi)的位移:
x=$\frac{1}{2}$×30×30m=450m
答:
(1)摩托車在第一個10s內(nèi)的加速度為1m/s2.
(2)最后15s內(nèi)的加速度是為-2m/s2;
(3)摩托車在總過程中的位移為450m.
點評 本題關(guān)鍵是明確摩托車的運動規(guī)律,結(jié)合v-t圖象研究,要注意圖象的斜率表示加速度,與t軸包圍的面積表示位移大。
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由于ab下落時有安培力做功,所以機械能不守恒 | |
B. | ab達到穩(wěn)定速度前,其減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為電阻R的內(nèi)能 | |
C. | ab達到穩(wěn)定速度后,其減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為電阻R的內(nèi)能 | |
D. | ab達到穩(wěn)定速度后,安培力不再對ab做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖(1)縱坐標(biāo)表示 場強,圖(2)縱坐標(biāo)表示 電勢 | |
B. | 圖(2)縱坐標(biāo)表示 場強,圖(3)縱坐標(biāo)表示 電勢 | |
C. | 圖(3)縱坐標(biāo)表示 場強,圖(4)縱坐標(biāo)表示 電勢 | |
D. | 圖(4)縱坐標(biāo)表示 場強,圖(1)縱坐標(biāo)表示 電勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略用實驗直接把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來 | |
B. | 伽利略把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法 | |
C. | 伽利略認(rèn)為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快 | |
D. | 伽利略采用了斜面實驗,“沖淡”了重力的作用,便于運動時間的測量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光的干涉和衍射不僅說明了光具有波動性,還說明了光是橫波 | |
B. | 全息照片往往用激光來拍攝,主要是利用了激光的相干性 | |
C. | 驗鈔機是利用紅外線的特性工作的 | |
D. | 由紅光和綠光組成的一細光束從水中射向空氣,在不斷增大入射角時水面上首先消失的是綠光 | |
E. | 光的雙縫干涉實驗中,在光屏上的某一位置會時而出現(xiàn)明條紋時而出現(xiàn)暗條紋 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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