【題目】為了探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,將小球A和B置于同一高度,在小球A做平拋運(yùn)動(dòng)的同時(shí)靜止釋放小球B。同學(xué)甲直接觀察兩小球是否同時(shí)落地,同學(xué)乙拍攝頻閃照片進(jìn)行測(cè)量、分析。通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),()
A.只有同學(xué)甲能證明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)
B.兩位同學(xué)都能證明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)
C.只有同學(xué)甲能證明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)
D.兩位同學(xué)都能證明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】在圖甲的實(shí)驗(yàn)中,改變高度和平拋小球的初速度大小,發(fā)現(xiàn)兩球同時(shí)落地,說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng).不能得出水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。在圖乙的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)頻閃照片,發(fā)現(xiàn)自由落體運(yùn)動(dòng)的小球與平拋運(yùn)動(dòng)的小球任何一個(gè)時(shí)刻都在同一水平線上,知平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與自由落體運(yùn)動(dòng)相同,所以平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng).頻閃照片顯示小球在水平方向相等時(shí)間內(nèi)的水平位移相等,知水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D正確,A、B、C錯(cuò)誤。
研究平拋物體的運(yùn)動(dòng);通過(guò)對(duì)比的方法得出平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,在甲實(shí)驗(yàn)中無(wú)法得出水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,在乙圖中通過(guò)相等時(shí)間內(nèi)的水平位移大小得出水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;本題考查分析推理的能力.本實(shí)驗(yàn)采用對(duì)比的方法來(lái)研究平拋運(yùn)動(dòng)的分運(yùn)動(dòng)情況。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一物體做作直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.BC段和CD段的運(yùn)動(dòng)方向相反
B.整個(gè)過(guò)程中,OA段的加速度數(shù)值最小
C.整個(gè)過(guò)程中,C點(diǎn)所表示的狀態(tài)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D.OE段所表示運(yùn)動(dòng)通過(guò)的位移是91.5m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖用速度﹣時(shí)間圖象描述了甲、乙、丙三個(gè)物體的運(yùn)動(dòng).則關(guān)于三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)情況的判斷,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.甲和乙的速度方向相反
B.三個(gè)物體的加速度方向一致
C.甲的加速度為負(fù)所以最小
D.到第10s末,乙的位移最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“自由落體”演示實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.當(dāng)牛頓管被抽成真空后,將其迅速倒置,管內(nèi)一輕一重兩個(gè)物體從頂部下落到底端.如果在地球和月球表面(已知地球表面重力加速度是月球表面重力加速度的6倍)分別用該裝置做實(shí)驗(yàn),操作過(guò)程視作完全一致,則關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.在地球上重的物體比輕的物體先到底端
B.在月球上重的物體比輕的物體先到底端
C.在月球上重的物體和地球上輕的物體同時(shí)到底端
D.在地球上輕的物體比月球上重的物體先到底端
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)是國(guó)際上唯一高亮度對(duì)撞機(jī),它主要由直線加速器、電子分離器、環(huán)形儲(chǔ)存器和對(duì)撞測(cè)量區(qū)組成,圖甲是對(duì)撞測(cè)量區(qū)的結(jié)構(gòu)圖,其簡(jiǎn)化原理如圖乙所示:MN和PQ為足夠長(zhǎng)的水平邊界,豎直邊界EF將整個(gè)區(qū)域分成左右兩部分,Ⅰ區(qū)域的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,Ⅱ區(qū)域的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外。調(diào)節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小可以使正負(fù)電子在測(cè)量區(qū)內(nèi)不同位置進(jìn)行對(duì)撞。經(jīng)加速和積累后的電子束以相同速率分別從注入口C和D同時(shí)入射,入射方向平行EF且垂直磁場(chǎng)。已知注入口C、D到EF的距離均為d,邊界MN和PQ的間距為 ,正、負(fù)電子的質(zhì)量均為m,所帶電荷量分別為+e和 e。
(1)試判斷從注入口C、D入射的分別是哪一種電子;
(2)若將Ⅱ區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小調(diào)為B,正負(fù)電子以 的速率同時(shí)射入,則正負(fù)電子經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間相撞?
(3)若電子束以 的速率入射,欲實(shí)現(xiàn)正負(fù)電子對(duì)撞,求Ⅱ區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度BⅡ的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)性質(zhì)的說(shuō)法,正確的是 ( )
A.電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方,電場(chǎng)線一定密,電勢(shì)也一定高
B.電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方,電場(chǎng)線一定密,但電勢(shì)不一定高
C.電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方,電勢(shì)一定為零
D.電勢(shì)為零的地方,電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年6月20日上午10∶04至10∶55“神舟10號(hào)”飛船上的航天員王亞平在聶海勝、張曉光的配合下,完成了我國(guó)首次太空授課任務(wù)。已知在整個(gè)授課的過(guò)程中,“神舟10號(hào)”飛船繞地球運(yùn)行約半周,那么飛船與同步通訊衛(wèi)星在軌道上正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)相比,飛船()
A.運(yùn)轉(zhuǎn)的周期較大
B.運(yùn)轉(zhuǎn)的速率較大
C.運(yùn)轉(zhuǎn)的向心加速度較小
D.離地面的高度較大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根輕彈簧AC和BD,它們的勁度系數(shù)分別為k1和k2 , 它們的C、D端分別固定在質(zhì)量為m的物體上,A、B端分別固定在支架和正下方地面上,當(dāng)物體m靜止時(shí),上方的彈簧處于原長(zhǎng);若將物體的質(zhì)量變?yōu)?m,仍在彈簧的彈性限度內(nèi),當(dāng)物體再次靜止時(shí),其相對(duì)第一次靜止時(shí)位置下降了( )
A.mg
B.2mg
C.2mg
D.mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在公路的十字路口,紅燈攔停了很多汽車,攔停的汽車排成筆直的一列,最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊,相鄰兩車的前端之間的距離均為l=6.0m,若汽車起動(dòng)時(shí)都以a=2.5m/s2的加速度作勻加速運(yùn)動(dòng),加速到v=10.0m/s 后做勻速運(yùn)動(dòng)通過(guò)路口.該路口亮綠燈時(shí)間t=40.0s,而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈.另外交通規(guī)則規(guī)定:原在綠燈時(shí)通行的汽車,紅燈亮起時(shí),車頭已越過(guò)停車線的汽車允許通過(guò).請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)若綠燈亮起瞬時(shí),所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車,問(wèn)有多少輛汽車能通過(guò)路口?
(2)第(1)問(wèn)中,不能通過(guò)路口的第一輛汽車司機(jī),在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開(kāi)始剎車做勻減速運(yùn)動(dòng),結(jié)果車的前端與停車線相齊時(shí)剛好停下,求剎車后汽車加速度大小.
(3)事實(shí)上由于人反應(yīng)時(shí)間的存在,綠燈亮起時(shí)不可能所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車.現(xiàn)假設(shè)綠燈亮起時(shí),第一個(gè)司機(jī)遲后△t=0.90s起動(dòng)汽車,后面司機(jī)都比前一輛車遲后0.90s起動(dòng)汽車,在該情況下,有多少輛車能通過(guò)路口?
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