1.在“研究加速度跟力和質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”中為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系,該關(guān)系圖象最好選用a-$\frac{1}{m}$(填a-m圖象或a-$\frac{1}{m}$圖象),如果a-$\frac{1}{m}$圖象是通過原點(diǎn)的一條直線,則說明B
A.物體的加速度a與質(zhì)量m成正比        B.物體的加速度a與質(zhì)量成反比
C.物體的質(zhì)量m與加速度a成正比        D.物體的質(zhì)量與加速度a成反比.

分析 為了直觀地反映物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系,需作a-$\frac{1}{m}$圖象,若圖象是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線,則說明加速度a與質(zhì)量m成反比.

解答 解:在研究兩個變量之間的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出直線圖形.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-$\frac{1}{m}$圖象;
如果a-$\frac{1}{m}$圖象是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線,則能夠說明在外力一定的條件下,a與m成反比,故ACD錯誤,B正確.
故答案為:a-$\frac{1}{m}$;B

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握該實(shí)驗(yàn)的原理,知道本實(shí)驗(yàn)采取控制變量法,以及知道如何運(yùn)用圖象得出加速度與質(zhì)量和力的關(guān)系,同時熟練應(yīng)用物理基本規(guī)律解決實(shí)驗(yàn)問題.

練習(xí)冊系列答案
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11.如圖所示,在離地面3h的平臺邊緣有一質(zhì)量為m1的小球A,在其上方懸掛著一個質(zhì)量為m2的擺球B,當(dāng)球B從離平臺某高處由靜止釋放到達(dá)最低點(diǎn)時,恰與A發(fā)生正碰,使A球水平拋出,已知碰后A著地點(diǎn)距拋出點(diǎn)的水平距離為3h,B偏離的最大高度為h,試求碰后兩球的速度大小和B球碰前速度大小.

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12.我國居民照明電路使用的是交變電流(選填“交變電流”或“恒定電流”),電壓為220V(選填“220”或“380”).

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(1)A、B兩點(diǎn)的高度差h;
(2)運(yùn)動員在A點(diǎn)的重力勢能EPA(以B所在的水平面為零勢能參考面)
(3)運(yùn)動員落到B點(diǎn)時的動能EKB

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16.人走路時腳受到的摩擦力的作用,關(guān)于腳受到的摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.前腳受到向前的摩擦力,后腳受到向后的摩擦力
B.前腳和后腳受到的摩擦力均向后
C.前腳受到向后的摩擦力,后腳受到向前的摩擦力
D.前腳和后腳受到的摩擦力都是滑動摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖,一根不可伸長的輕繩跨過光滑定滑輪,繩兩端各系一個小球a和b,a球質(zhì)量為m,靜止于傾斜角為30°的光滑固定斜面的底端,b球質(zhì)量為3m,用手托住,離地面高度為h,此時輕繩剛好拉緊,從靜止開始釋放b后,a可能達(dá)到的最大高度為(設(shè)a球沿斜面向上運(yùn)動未離開斜面)(  )
A.hB.1.125hC.2hD.2.5h

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13.地球同步衛(wèi)星“靜止”在赤道上空的某一點(diǎn),它繞地球運(yùn)行的周期T1與地球自轉(zhuǎn)的周期T2之間的關(guān)系是( 。
A.T1<T2B.T1>T2C.T1=T2D.無法確定

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10.如圖甲所示,在勻強(qiáng)磁場中,一矩形金屬線框繞與磁場方向垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生交變電流,電動勢e隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示,則( 。
A.該交變電流的頻率為100Hz
B.該交變電流電動勢的有效值為311V
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D.t=0.01s時,穿過線框的磁通量的變化率為零

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11.船在d=100米寬的河中橫渡,河水流速是v1=1.5m/s,船在靜水中的航速是v2=2.5m/s,試求:
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(2)要使船航程最短,船頭應(yīng)指向上游,其與河岸夾角為多大?最短航程的時間為多少.

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