10．某力對物體做負功，往往說成物體克服某力做功（取絕對值）．

分析 力對物體做負功也可以說克服這個力做功．

解答 解：某力對物體做負功，往往說成“物體克服某力做功”（取絕對值）．這兩種說法的意義是等同的．
故答案為：克服

點評 本題主要考查了里做負功的兩種表述，難度不大，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某實驗小組欲以如圖1所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關系”圖1中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電磁打點計時器相逢，小車的質(zhì)量為m1，小盤（及砝碼）的質(zhì)量為m2．
（1）下列說法正確的是AC
A．實驗時先接通打點計時器的電源，再放開小車
B．每次改變小車質(zhì)量時，應重新平衡摩擦力
C．本實驗中應滿足m2遠小于m1的條件
D．在用圖象探究小車加速度與受力的關系時，應作a-m1圖象
（2）實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖2所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的計算式為vF=$\frac{{x}_{5}+{x}_{6}}{2T}$，小車加速度的計算式a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$．
（3）某同學平衡好摩擦阻力后，在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖3所示．若牛頓第二定律成立，重力加速度g=10m/s2，則小車的質(zhì)量為2.0kg，小盤的質(zhì)量為0.06kg．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．帶電體接觸驗電器的金屬球后，驗電器上的箔片張開，這說明驗電器箔片（　�。�
A．一定得到電子B．一定失去電子
C．得到或失去了電子D．得到或失去了質(zhì)子

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．測量干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗電路如圖甲所示，已知干電池允許的最大供電電流為0.5A．
（1）實驗時應選用下列哪種滑動變阻器C．
A．1 000Ω，0.1A 　　　　  B．200Ω，2.0A
C．20Ω，2.0A  　　　 　　　D．200Ω，0.1A
（2）根據(jù)實驗得到的圖象如圖乙所示，可求得干電池的電動勢和電阻測量值分別為
E測=1.45 V，r測=2.0Ω．
（3）本實驗測出的E測＜E真，r測＜r真．（分別選填“＞”、“＜”、“=”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．現(xiàn)代的物理學中加速度的定義式為$a=\frac{{{v_t}-{v_0}}}{t}$，而歷史上有些科學家曾把相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”），該運動中的“另類加速度”定義為$A=\frac{{{v_t}-{v_0}}}{x}$，其中v0和vt分別表示某段位移x內(nèi)的初速度和末速度．A＞0表示物體做加速運動，A＜0表示物體做減速運動．根據(jù)力學單位制，“另類加速度”A的國際單位應為（　　）
A．m/s2B．m2/s2C．m-1D．s-1

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．重力勢能Ep=mgh．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某同學設計了一個如圖1所示的裝置來測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，其中A為滑塊，B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼，不計繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦．實驗中該同學在砝碼總質(zhì)量（m+m′=m0）保持不變的條件下，改變m和m′的大小，測出不同m下系統(tǒng)的加速度，然后通過實驗數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)．

（1）該同學手中有打點計時器、紙帶、10個質(zhì)量均為100克的砝碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線，為了完成本實驗，得到所要測量的物理量，還應有BD．
A．秒表       B．毫米刻度尺    C．天平      D．低壓交流電源
（2）實驗中該同學得到一條較為理想的紙帶，如圖2所示，從清晰的O點開始，每隔4個點取一計數(shù)點（中間4個點沒畫出），分別記為A、B、C、D、E、F，各計數(shù)點到O點的距離為OA=1.61cm，OB=4.02cm，OC=7.26cm，OD=11.30cm，OE=16.14cm，OF=21.80cm，打點計時器頻率為50Hz，則由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v=0.52m/s，此次實驗滑塊的加速度a=0.81m/s2．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（3）在實驗數(shù)據(jù)處理中，該同學以m為橫軸，以系統(tǒng)的加速度a為縱軸，繪制了如圖3所示的實驗圖線，結(jié)合本實驗可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關于慣性說法正確的是（　　）
A．轎車的速度比大貨車的速度大，所以轎車的慣性大
B．靜止的汽車沒有慣性
C．慣性只與質(zhì)量大小有關，與物體是否運動無關
D．汽車剎車時，乘客身子會向前傾倒，是因為汽車有慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關于電場線和磁感線的說法中，正確的是（　�。�
A．電場線和磁感線都是電場或磁場中實際存在的線
B．磁場中兩條磁感線一定不相交，但在復雜電場中的電場線是可以相交的
C．電場線是一條不閉合曲線，而磁感線是一條閉合曲線
D．電場線越密的地方，同一試探電荷所受的電場力越大；磁感線分布較密的地方，同一試探電荷所受的磁場力不一定也越大

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