5.2015年4月25日,在尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)地震,震源深度20千米.如果該地震中的簡(jiǎn)諧橫波在地殼中勻速傳播的速度大小為4km/s,已知波沿x軸正方向傳播,某時(shí)刻剛好傳到x=120m處,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.從波源開(kāi)始振動(dòng)到波源遷移到地面需要經(jīng)過(guò)5s時(shí)間
B.再經(jīng)過(guò)△t=0.3s質(zhì)點(diǎn)M經(jīng)過(guò)的路程為56m
C.此刻波動(dòng)圖象上除M點(diǎn)外與M點(diǎn)勢(shì)能相同的質(zhì)點(diǎn)有3個(gè)
D.波動(dòng)圖象上M點(diǎn)此時(shí)的速度方向沿y軸負(fù)方向,其動(dòng)能正在增大
E.傳到x=120m處開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)t=0.06s位于x1=360m處的質(zhì)點(diǎn)加速度最小

分析 機(jī)械波傳播的過(guò)程中介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)不向前遷移.由圖得到波長(zhǎng),求出周期,根據(jù)時(shí)間與周期的關(guān)系分析質(zhì)點(diǎn)的加速度.由波的傳播方向可判斷質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,從而分析質(zhì)點(diǎn)的速度變化.勢(shì)能相同的點(diǎn)位移大小相等.由x=vt求解波傳播的距離.

解答 解:A、波向前傳播的過(guò)程中,介質(zhì)中所有質(zhì)點(diǎn)都不隨波向前遷移,故A錯(cuò)誤.
B、由圖知波長(zhǎng)為 λ=60m,振幅為70cm=0.7m;該波的周期為 T=$\frac{λ}{v}=\frac{60}{4000}$s=0.015s,再經(jīng)過(guò)△t=0.3s,質(zhì)點(diǎn)M經(jīng)過(guò)的路程為 S=$\frac{△t}{T}$•4A=$\frac{0.3}{0.015}×4×0.7$=56m
,故B正確.
C、位移大小相等的點(diǎn)勢(shì)能相同.由簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱(chēng)性可得,除M點(diǎn)外與M點(diǎn)勢(shì)能相同的質(zhì)點(diǎn)有7個(gè),故C錯(cuò)誤.
D、由“上下坡”法可知,M點(diǎn)的速度方向沿y軸負(fù)向,正向平衡位置運(yùn)動(dòng),速度增大,動(dòng)能增大,故D正確.
E、從波傳到x=120m處開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)t=0.06s,恰好完成了4個(gè)周期,該波傳播的距離:L=vt=4000×0.06=240m,波恰好傳播到位于x1=360m處的質(zhì)點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)恰好開(kāi)始振動(dòng),質(zhì)點(diǎn)在平衡位置,加速度最小,故E正確.
故選:BDE

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要掌握波的特點(diǎn):質(zhì)點(diǎn)不“隨波逐流”,由波的傳播方向,運(yùn)用“上下坡”法判斷質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向.能根據(jù)時(shí)間與周期的關(guān)系,分析質(zhì)點(diǎn)的狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.物體由靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),若第1s末的速度達(dá)到2m/s,則第2s內(nèi)物體的位移是(  )
A.1 mB.2mC.3mD.4m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.京津城際鐵路是我國(guó)最早建成并運(yùn)營(yíng)的高標(biāo)準(zhǔn)鐵路客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn).北京至天津段鐵路全線(xiàn)長(zhǎng)120km,列車(chē)正常行駛時(shí)間為0.5h,則列車(chē)在京津間正常行駛的平均速度為240 km/h.列車(chē)在正式運(yùn)營(yíng)前要進(jìn)行測(cè)試.某次測(cè)試中列車(chē)由靜止開(kāi)始到最大速度360km/h所用時(shí)間為550s,已知列車(chē)的總質(zhì)量為440t,設(shè)列車(chē)所受牽引力的總功率恒為800kW,列車(chē)在運(yùn)動(dòng)中所受的阻力大小為8×103N,則在這550s內(nèi)列車(chē)牽引力做功為4.4×108J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在電場(chǎng)中某點(diǎn)放入電荷量為Q的試驗(yàn)電荷,測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E,若放在改點(diǎn)的試驗(yàn)電荷電荷量變?yōu)?2Q,此時(shí)測(cè)得改點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為(  )
A.大小仍為E,方向與E方向相同B.大小仍為E,方向與E方向相反
C.大小為2E,方向與E方向相反D.大小仍為-2E,方向與E方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.質(zhì)量為m,帶負(fù)電、電量為q的小球,懸掛在長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩下方,若給小球所在區(qū)域施加一水平方向勻強(qiáng)電場(chǎng),使小球靜止時(shí),輕繩與豎直方向夾角為30度,則所施加勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng),其方向如何?大小如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.在家庭電路中洗衣機(jī)和電冰箱是并聯(lián)(串聯(lián)或并聯(lián)),節(jié)能燈比白熾燈的發(fā)光效率高(填高或低)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖甲所示,某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置來(lái)完成力學(xué)中的某個(gè)探究實(shí)驗(yàn),部分步驟如下:
(1)按圖甲將器材連接好,其中滑輪與滑塊之間的細(xì)線(xiàn)和木板均處于水平狀態(tài);
(2)在托盤(pán)內(nèi)加砝碼,當(dāng)托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m時(shí),輕推滑塊,滑塊恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),稱(chēng)出滑塊的質(zhì)量為M,不計(jì)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間的摩擦,重力加速度為g,則滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{m}{M}$;
(3)本實(shí)驗(yàn)采用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行探究,在撥動(dòng)學(xué)生電源開(kāi)關(guān)前,圖乙中存在一個(gè)明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出:電壓太高;
(4)撤去托盤(pán)和砝碼,取下細(xì)線(xiàn),先接通電源,再輕推滑塊,使滑塊獲得一定初速度后撤去外力,滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中打出一條紙帶,截取紙帶的最后一段,如圖丙所示,則紙帶的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)閎→a(填“a→b”或“b→a”);
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,整理儀器.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)在用單擺測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中,把栓擺球的細(xì)線(xiàn)繞到固定在鐵夾內(nèi)的兩片木板上,如圖所示,不考慮其它因素的影響,用此擺測(cè)出的重力加速度與正常單擺測(cè)出的重力加速度比將偏大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.2014年2月,第22屆冬奧會(huì)在俄羅斯索契成功舉行.在高山滑雪速降比賽中,運(yùn)動(dòng)員從坡頂由靜止開(kāi)始沿滑道向下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),前2s內(nèi)的位移為10m,經(jīng)6s到達(dá)坡底.求:
(1)運(yùn)動(dòng)員的加速度大;
(2)2s末運(yùn)動(dòng)員的速度大小;
(3)坡道的長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案