如圖所示,MPQO為有界的豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)(邊界上有電場(chǎng)),電場(chǎng)強(qiáng)度為E=mg/q,ACB為光滑固定的半圓形軌道,軌道半徑為R,A、B為圓水平直徑的兩個(gè)端點(diǎn),AC為圓弧。一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為-q的帶電小球,從A點(diǎn)正上方高為H=R處由靜止釋放,并從A點(diǎn)沿切線進(jìn)入半圓軌道,不計(jì)空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電小球的受力及運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力為2mg
B. 小球在AC部分運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度不變
C. 適當(dāng)增大E,小球到達(dá)C點(diǎn)的速度可能為零
D. 若E=2mg/q,要使小球沿軌道運(yùn)動(dòng)到C,則應(yīng)將H至少調(diào)整為3R/2
【知識(shí)點(diǎn)】帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng);牛頓第二定律;向心力.C2 D4 I3
【答案解析】AD 解析: A、小球進(jìn)入半圓軌道,電場(chǎng)力和重力平衡,小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)動(dòng)能定理知,mgH=mvA2-0,解得:vA=
.根據(jù)牛頓第二定律得:N=m
,則小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為2mg.故A正確.B、小球在AC部分做勻速圓周運(yùn)動(dòng),加速度大小不變,方向始終指向圓心.故B錯(cuò)誤.C、若電場(chǎng)力小于重力,根據(jù)動(dòng)能定理知,小球到達(dá)C點(diǎn)的速度不可能為零.若小球所受的電場(chǎng)力大于重力,根據(jù)徑向的合力通過(guò)向心力,在最低點(diǎn)的速度不可能為零.故C錯(cuò)誤.D、若E=
,在最低點(diǎn)軌道的作用力為零,根據(jù)牛頓第二定律得,qE-mg=m
,解得:vC=
,根據(jù)動(dòng)能定理得:mg(H+R)-qER=
mvC2-0,解得:H=
R.所以H至少為
R.故D正確.故選:AD.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)重力和電場(chǎng)力的關(guān)系,判斷出小球進(jìn)入圓弧軌道后的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合徑向的合力提供向心力分析.根據(jù)動(dòng)能定理,結(jié)合牛頓第二定律判斷C點(diǎn)的速度能否為零.當(dāng)電場(chǎng)力是重力的2倍時(shí),根據(jù)最低點(diǎn)彈力為零求出最小速度,結(jié)合動(dòng)能定理求出H的至少高度.本題考查了帶電小球在電場(chǎng)和重力場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),綜合運(yùn)用了動(dòng)能定理、牛頓第二定律等知識(shí),綜合性強(qiáng),對(duì)學(xué)生的能力要求較高,需加強(qiáng)這類題型的訓(xùn)練.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,水平細(xì)桿上套一細(xì)環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB,由于B球受到水平恒力F的作用,A環(huán)與B球一起向右勻速運(yùn)動(dòng),繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說(shuō)法正確的是
A.B球受到的恒力F大小為mAgtan θ
B.A環(huán)與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)為
C.力F逐漸增大,桿對(duì)A環(huán)的彈力保持不變
D.力F逐漸增大,繩對(duì)B球的拉力保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為游樂(lè)園中空中轉(zhuǎn)椅的理論示意圖。長(zhǎng)度不同的兩根細(xì)繩懸于同一點(diǎn),另一端各系一個(gè)質(zhì)量相同的小球,使它們?cè)谕凰矫鎯?nèi)作圓錐擺運(yùn)動(dòng),則兩個(gè)圓錐擺相同的物理量是
A.繩的拉力 B.線速度的大小
C.周期 D.向心力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì),電梯靜止時(shí),曉敏同學(xué)站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為50 kg,電梯運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,某一段時(shí)間內(nèi)曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)如圖所示,在這段時(shí)間內(nèi)下列說(shuō)法中正確的是
A.曉敏同學(xué)所受的重力變小了
B.曉敏對(duì)體重計(jì)的壓力等于體重計(jì)對(duì)曉敏的支持力
C.電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)
D.電梯的加速度大小為g/5,方向一定豎直向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體,B為繞地球做橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn).已知A、B、C繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同.相對(duì)于地心,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 衛(wèi)星B在P點(diǎn)的運(yùn)行加速度大小與衛(wèi)星C的運(yùn)行加速度大小相等
B.衛(wèi)星C的運(yùn)行速度大于物體A的速度
C.可能出現(xiàn):在每天的某一時(shí)刻衛(wèi)星B在A的正上方
D.物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在同一豎直平面內(nèi)的兩正對(duì)著的相同半圓光滑軌道,相隔一定的距離,虛線沿豎直方向,一小球能在其間運(yùn)動(dòng),今在最高點(diǎn)A與最低點(diǎn)B各放一個(gè)壓力傳感器,測(cè)試小球?qū)壍赖膲毫Γ⑼ㄟ^(guò)計(jì)算機(jī)顯示出來(lái),當(dāng)軌道距離變化時(shí),測(cè)得兩點(diǎn)壓力差與距離x的圖像如圖,g取10 m/s2,不計(jì)空氣阻力,求:
(1)小球的質(zhì)量為多少?
(2)若小球的最低點(diǎn)B的速度為20 m/s,為使小球能沿軌道運(yùn)動(dòng),x的最大值為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
三角傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m,且與水平方向的夾角均為37°,F(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,下列說(shuō)法正確的是:
A.物塊A先到達(dá)傳送帶底端 B.物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端
C.傳送帶對(duì)物塊A、B均做負(fù)功 D.物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度不相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上,輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn),一端與該小球相連,F(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,沿豎直桿運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),已知OA長(zhǎng)度小于OB長(zhǎng)度,彈簧處于OA、OB兩位置時(shí)彈力大小相等。在小球由A到B的過(guò)程中( )
A.加速度等于重力加速度g的位置有兩個(gè)
B.彈簧彈力的功率為零的位置有兩個(gè)
C.彈簧彈力對(duì)小球所做的正功等于小球克服彈簧彈力所做的功
D.小球與地球組成的系統(tǒng)的機(jī)械能不是一直減小的,而是先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一顆人造地球衛(wèi)星在距地球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)周期為T(mén),若地球半徑為R,則( )
A.該衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)的線速度為 B.該衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)的向心加速度為
C.物體在地球表面自由下落的加速度為
D.地球的第一宇宙速度為
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