如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體,B為繞地球做橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn).已知A、B、C繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同.相對于地心,下列說法中不正確的是( )
A. 衛(wèi)星B在P點(diǎn)的運(yùn)行加速度大小與衛(wèi)星C的運(yùn)行加速度大小相等
B.衛(wèi)星C的運(yùn)行速度大于物體A的速度
C.可能出現(xiàn):在每天的某一時(shí)刻衛(wèi)星B在A的正上方
D.物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度
知識(shí)點(diǎn)】萬有引力定律及其應(yīng)用;牛頓第二定律.C2 D5
【答案解析】D解析:A、衛(wèi)星B繞地球做橢圓軌道運(yùn)行,與地球的距離不斷變化,引力產(chǎn)生加速度,根據(jù)牛頓第二定律,有a=,經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),衛(wèi)星B與衛(wèi)星C的加速度相等,故A正確; B、物體A靜止于地球赤道上隨地球一起自轉(zhuǎn),衛(wèi)星C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),它們繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同,根據(jù)線速度公式v=,衛(wèi)星C的線速度較大,故B正確;C、A、B繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同,也就等于地球的自轉(zhuǎn)周期.B為繞地球做橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,是速度大小在變化的運(yùn)動(dòng),所以可能出現(xiàn):在每天的某一時(shí)刻衛(wèi)星B在A的正上方.故C正確.本題選不正確的,D、物體A靜止于地球赤道上隨地球一起自轉(zhuǎn),衛(wèi)星C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),它們繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同,根據(jù)向心加速度的公式a=()2r,衛(wèi)星C的加速度較大,故D錯(cuò)誤;故選D.
【思路點(diǎn)撥】A靜止于地球赤道上隨地球一起自轉(zhuǎn),C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),B為繞地球做橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,A、B、C繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同,根據(jù)向心加速度的公式a=( )2r可以判斷物體A和衛(wèi)星C的運(yùn)動(dòng)情況,衛(wèi)星B、C軌跡在P點(diǎn)相交,根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度.本題關(guān)鍵先列求解出線速度和加速度的表達(dá)式,再進(jìn)行討論;對于加速度,要根據(jù)題意靈活地選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)式形式分析.衛(wèi)星在橢圓軌道運(yùn)行,萬有引力與向心力不等.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)大人拉著載有兩個(gè)小孩的小車(其拉桿可自由轉(zhuǎn)動(dòng))沿水平地面勻速前進(jìn),則對小孩和車下列說法正確的是( )
A.小車受重力、拉力和摩擦力三個(gè)力作用 B.拉力與摩擦力的合力大小等于重力大小C.拉力與摩擦力的合力方向豎直向上 D.小孩和車所受的合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量相等物體A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)物體B剛好與地面接觸. 現(xiàn)剪斷繩子OA,下列說法正確的是( )
A.剪斷繩子的瞬間,物體A的加速度為,物體B的加速度為0
B.彈簧恢復(fù)原長時(shí),物體A的速度最大
C.從剪斷繩子到彈簧壓縮到最短,物體B對地面壓力均勻增大
D.剪斷繩子后,彈簧、物體A、B和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖所示,豎直平面內(nèi),一帶正電的小球,系于長為L的不可伸長的輕線一端,線的另一端固定為O點(diǎn),它們處在勻強(qiáng)電場中,電場的方向水平向右,場強(qiáng)的大小為E.已知電場對小球的作用力的大小等于小球的重力.現(xiàn)先把小球拉到圖中的P1處,使輕線伸直,并與場強(qiáng)方向平行,然后由靜止釋放小球.已知小球在經(jīng)過最低點(diǎn)的瞬間,因受線的拉力作用,其速度的豎直分量突變?yōu)榱,水平分量沒有變化,(不計(jì)空氣阻力)則小球到達(dá)與P1點(diǎn)等高的P2點(diǎn)時(shí)線上張力T為多少( )
A.mg B.3mg C.4mg D.5mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是某緩沖裝置,勁度系數(shù)足夠大的輕質(zhì)彈簧與直桿相連,直桿可在固定的槽內(nèi)移動(dòng),與槽間的滑動(dòng)摩擦力恒為f,直桿質(zhì)量不可忽略。一質(zhì)量為m的小車以速度v0撞擊彈簧,最終以速度v彈回。直桿足夠長,且直桿與槽間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,不計(jì)小車與地面的摩擦。則( )
A.小車被彈回時(shí)速度v一定小于v0
B.直桿在槽內(nèi)移動(dòng)的距離等于
C.直桿在槽內(nèi)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),小車與直桿始終保持相對靜止
D.彈簧的彈力可能大于直桿與槽間的最大靜摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,MPQO為有界的豎直向下的勻強(qiáng)電場(邊界上有電場),電場強(qiáng)度為E=mg/q,ACB為光滑固定的半圓形軌道,軌道半徑為R,A、B為圓水平直徑的兩個(gè)端點(diǎn),AC為圓弧。一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為-q的帶電小球,從A點(diǎn)正上方高為H=R處由靜止釋放,并從A點(diǎn)沿切線進(jìn)入半圓軌道,不計(jì)空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電小球的受力及運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是( )
A. 小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對軌道壓力為2mg
B. 小球在AC部分運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度不變
C. 適當(dāng)增大E,小球到達(dá)C點(diǎn)的速度可能為零
D. 若E=2mg/q,要使小球沿軌道運(yùn)動(dòng)到C,則應(yīng)將H至少調(diào)整為3R/2
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,在豎直平面內(nèi)有一個(gè)直角三角形斜面體,傾角θ為300,斜邊長為x0,以斜面頂部O點(diǎn)為坐標(biāo)軸原點(diǎn),沿斜面向下建立一個(gè)一維坐標(biāo)x軸。斜面頂部安裝一個(gè)小的定滑輪,通過定滑輪連接兩個(gè)物體A、B(均可視為質(zhì)點(diǎn)),其質(zhì)量分別為m1、m2,所有摩擦均不計(jì) ,開始時(shí)A處于斜面頂部,并取斜面底面所處的水平面為零重力勢能面,B物體距離零勢能面的距離為x0/2;現(xiàn)加在A物體上施加一個(gè)平行斜面斜向下的恒力F,使A由靜止向下運(yùn)動(dòng)。當(dāng)A向下運(yùn)動(dòng)位移x0時(shí),B物體的機(jī)械能隨x軸坐標(biāo)的變化規(guī)律如圖乙,則結(jié)合圖象可求:
(1)B質(zhì)點(diǎn)最初的機(jī)械能E1和上升x0時(shí)的機(jī)械能E2;
(2)恒力F的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
放在水平地面上的物體受到水平拉力的作用,在0~6 s內(nèi)其速度與時(shí)間圖象和拉力的功率與時(shí)間圖象分別如圖(甲)、(乙)所示,則物體的質(zhì)量為(取g=10 m/s2)
A.㎏ B.㎏
C.㎏ D.㎏
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在做“測量平拋運(yùn)動(dòng)的初速度”的課題研究時(shí),在白紙上記錄了一段小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡和一條表示豎直方向的直線,然后在這張白紙上覆蓋了一張透明的方格紙,如圖所示。他測出小方格的邊長為l0,又透過方格紙?jiān)谛∏虻倪\(yùn)動(dòng)軌跡上取了a、b、三個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn),由此可知小球從a點(diǎn)到b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間__________(填:大于、小于、等于)小球從b點(diǎn)到c點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度
為___________.(已知重力加速度為g)
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